内容正文:
语文二年级下册
3.比一比,组词语。(8分)
第一单元A卷基础过关卷
妆(
住(
植(
局(
壮(
注(
)
直(
)
句(
)
满分:100分(含卷面5分)
得分
答案:P93
4.将下面四字词语补充完整,并按要求完成练习。(6+1+2,共9分)
数
一、用心积累。(67分)
①碧(
)如洗
②万里无(
)
③兴致(
)(
1.认真看拼音,规范写词语。(8分)
④春(
)拂面
⑤引人()目
⑥(
)()咚咚
ge wai
6
lǜ
jian dao
Wù
(1)仿照词语⑥写一个AABB式词语:
(2)星期五下午,同学们
地来到动物园参观,那里有好多动
物,其中最
的就是高大的大象。(选词填空,填序号)
xúnzhǎo
mǎnzú
xiu
xi
you
di
5.(朝霞原创·新情境)照样子,在横线上填写合适的词语。(6分)
条
一粒小小的种子在春姑娘的呼唤下,探出了
的小脑袋。它在
的阳光下和
的微风中渐渐长成了一棵大树。
2.(新题型)下面是某公园的导览图。看一看,完成练习。(9分)
6.按要求完成句子练习。(4+4,共8分)
(1)(新材料)根据括号里的提示,用“”画出句子的朗读重音。
①神舟十四号载人飞船发射升空啦!(神舟几号飞船发射升空了?)
大门
河堤()春柳
杏(X
)花村
②我国的航天技术发展迅速,我真自豪!(“我”的心情怎么样?)
(2)照样子,观察图片内容,把下面的句子补充完整。
八角亭(ing)
例:天空中飘着一朵朵洁白的云。
百花坛(t
桃(t)花源
①花坛里
②大树上
古塔(
ǎ)A
百里杜鹃(j)
7.选择正确答案的序号填空。(每题3分,共6分)
(1)《开满鲜花的小路》中,“美好的礼物”指的是(
(1)把地名中加,点字的读音补充完整。(7分)
①长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽。
(2)从“河堤春柳”到“桃花源”该怎么走呢?请用“→”在图中画出路
日⑧
②鼹鼠先生门前种的一大片鲜花。
线。(2分)
③长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的祝福。
2
培优100分语文二年级下册RJ
(2)《找春天》中,孩子们找到的春天是什么样的呢?下面的景象中
小雨珠看到了这么美的春天,它决定留在大地上,我们的春天变
与孩子们找到的春天景象不相符的是()
得更加滋润(zirùn)了。
①小溪解冻了。
②树木的枝叶长得很茂盛。
1.读文中的画线句时,要读出怎样的语气?()(填序号)(2分)
③小草从地下探出头。
①沉重
②着急
③惊喜
8.根据所学知识填一填。(每空1分,共7分)
2.参加“盛大的音乐会”的都有谁?在括号里画“√”。(3分)
(1)
烧不尽,
吹又生。
桃花()小草()小树芽()小溪(
(2)不知
谁裁出,二月
似剪刀。
3.小雨珠为什么决定留在大地上?()(填序号)(3分)
(3)星期天,我和爸爸去踏青。看到路边的小草长出了嫩芽,黄莺在
①它被春天的美景吸引了,不想离开。
空中飞舞,我不禁朗诵起诗句:“草长莺飞
,拂堤
②它比较贪玩,不想离开。
醉春烟。”看到堤岸旁的柳枝在轻轻飘舞,我接着说:“这真是
③它在大地上有了很多好朋友,不想离开。
,万条垂下绿丝绦’啊!”
4.谁也会被小雨珠吵醒,它在音乐会上会做什么呢?写一写。(5分)
9.(唐山市)口语交际。(6分)
放学后,李明拿出了一本绘本,刘丽觉得这本书很有趣,也想
看。如果你是刘丽,你该怎样对李明说?想一想,将对话补充完整。
三、(课后题变式·新角度)快乐写话。(没学过的字写拼音)(15分)
刘丽:
春天来了,她到底在哪里呢?我们
李明:对不起,我还没有看完,你能等我看完吗?
一起出门寻找吧!看图,发挥想象,照样
刘丽:
子,写一写。
二、开心阅读。(13分)
春天来了,我们看到了她。她在天
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春天来了,贪玩的小雨珠从天上落下来,想看看春天的样子。
空中,你看,小燕子从南方飞回来了,它
小雨珠把小树芽吵醒了,它们从枝头上探出一个一个小脑袋,听
们多高兴啊!
着雨珠打在地上的声音,随着春雨的节拍扭起腰肢。喧闹的声音也把
她在树枝上,
桃花少吵醒了。它揉(r6u)揉眼睛,迫(pò)不及待地张开粉红色的嘴巴,
唱起了春之歌。嫩绿的小草从地里钻出头:“哇!春天来了!”它赞叹
她在
着,也加入了这场盛大的音乐会。
培优100分语文二年级下册RJ大地上小草已经从地里探出了小脑袋,示例二心灵手巧的画家
语文二年级下册RI,、
还有那五颜六色的野花,开得多热闹啊!评分标准根据春天“生机勃勃”“美丽
答案精解精析
第一单元B卷关键能力卷
多姿”“五彩缤纷”等特点,可以把春天
竭力使答案更美好
-,1.柳树儿童桃花
比喻成“充满活力的孩子”“美丽的少
第一单元A卷基础过关卷欣赏一下吧。2.(1)示例露出了笑脸春天的眼睛
女”“出色的画家”等,只要比喻恰当,
-,1.格外碧绿剪刀