内容正文:
数学六年级下册
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(10分)
专项培优卷6
平面图形
1.在同一平面内,两条直线不相交就垂直。
2.(广州市)两个直径是2cm的圆的面积之和,与一个直径是4cm的圆面积相等。
满分:100分
得分:
答案:P103
3.三角形中最大的角不小于60。
4.半圆的周长就是圆周长的一半,半圆的面积也是圆面积的一半。
一、填空题。(每空1分,共22分)
5.平行四边形的底和高都扩大到原来的3倍,则面积扩大到原来的6倍
1.如图ABCD中,有(
)条线段,(
)条射线,(
)条直线
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
2.一根72cm长的铁丝,用它围成一个等边三角形,其边长是(
)cm;用它围成一个正方
1.(新角度)下面是四根长度相同的小棒,把它们分别截成三段,不能围成三角形的是(
)。
形,其边长是()cm。
A.1217
9
B.L516
7
3.圆规两脚间的距离是8cm,那么所画圆的周长是()cm,面积是(
)cm2。
4.4020m=(
)km
9平方千米=(
)公顷
C.4
7
7」
D.3
7
3.5米=(
)厘米
680平方分米=(
)平方米
15.8毫米=(
)分米
2.05平方米=(
)平方厘米
2.用一副三角尺不能画出()°的角。
5.如图,已知∠1=40°,那么∠2=(
)°,∠3=(
)°。
A.75
B.105
C.155
D.150
3.(苏州市)下面图形中,空白部分与涂色部分周长相等但面积不相等的是()。
6 m
A.
B.
C.
D
第5题图
第6题图
第7题图
4.(衡水市)平行四边形的面积是30cm,乙、丙是两个直角三角形,它们底边长度的比是
6.(上海市)如图,小亚将一些练习本叠在一起,再将它们均匀斜放。侧面图形变化后与原
1:2,甲三角形和乙三角形的面积比是()。
甲
来相比,面积(
)。(填“变大”“变小”或“不变”)
A.3:1
B.4:1
乙丙
7.如图梯形的面积是60平方米,则涂色部分的面积是()平方米。
C.5:1
D.6:1
底
底
8.永胜村原来有一个宽20米的长方形鱼池。后因公路扩建,鱼池宽减少了5米,这样鱼池
5.有一张边长为4厘米的正方形纸,小方在这张纸上剪了4个最大的等圆(如下图),这4个
的面积就减少了150平方米。原来鱼池的面积是(
)平方米。
圆面积之和占这张纸的(
9.如图,圆的面积与长方形的面积相等,已知圆的周长是12.56厘米,长方形的长是(
A.78.5%
B.80%
孙
厘米。
C.75%
D.70%
四、动手操作题。(10分)
C0.5m
1.(新情境)下图是肖刚跳远时留下的脚印,A、B是他两个脚后跟落入沙坑的点,如果你是裁
16.2m
判员,你该怎样测量他的成绩?请在图中画出待测量的线段。(4分)
第9题图
第10题图
第11题图
10.如图,地面上平放着一个圆柱形油桶,底面半径是0.5米。
(1)这个油桶滚动一周前进()米
B沙抗
日⑧
(2)如果要将这个油桶滚到与它中心相距16.2米的墙边,那么需要滚动()周。
11.把四根相同的钢棒捆在一起(如图),至少需要(
)厘米长的绳子。(接口处忽略不计)
起跳线
53
54
培优100分数学六年级下册RJ
2.在下面的方格图中分别画出一个三角形、一个平行四边形和一个长方形,使它们的面积
2.下面是一块梯形菜地的示意图,现在把它分成一个平行四边形和一个三角形。平行四
都与方格图中梯形的面积相等。(6分)
边形地里种白菜,三角形地里种萝卜。
(1)每棵白菜占地0.16平方米,一共可以种多少棵?(5分)
6.4m
4.2m
11.2m
(2)种萝卜的菜地面积有多少平方米?(6分)
五、看图计算。(20分)
1.计算下面图形的周长。(8分)
(1)
不
(2)
18 cm
8 dm 6 dm 2 dm
3.(焦作市)问题:学校运动场如图①,两端是半圆形,中间是正方形,周长是257米。中间
32 cm
正方形的边长是多少米?
图①
图②
图③
2.计算下面图形的面积。(12分)
(1)分析与解答:某小组采取合作学习的方式探究此问题,以下是该小组三位同学的对话:
(1)
20 cm
(2)
甲:“把运动场进行平移变换(如图②),则圆的周长+正方形边长×2=运动场周长。”
r=4 dm
12 cm
45 cm
乙:“圆的周长可以看成是正方形边长的3.14倍。”
(求涂色部分面积)
丙:“我们可以用方程的思想来解决问题。”
30 cm
8 dm
亲爱的同学,请你帮助他们完成解答。(6分)
六、解决问题。(28分)
1.(新情境)一种共享单车的车轮半径约是30cm,王叔叔骑这种共享单车通过长1884m的
(2)拓展延伸:学校计划在此运动场内部修建一条宽是5米的塑胶跑