第五单元知识梳理测试卷-【优品金题卷】2022-2023学年三年级数学下册同步测试卷（北师大版）

B·三年级数学·下册 4.用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形，它们的面积相等。 第五单元知识梳理测试卷 题号 二三四五六七总分附加题等级时间：90分钟 5.相邻两个长度单位的进率是10，相邻两个面积单位的进率是100。（) 得分 满分：(100+10)分 三、选择。（选择正确答案的序号填在括号里）(10分) 一、填空。(17分) 1.右图中，长方形被分成甲、乙两部分，这两部分( 1.( A.周长和面积都相等 B.周长相等，面积不相等 )或封闭图形的大小就是它们的面积。 2.面积是1平方分米的正方形，它的边长是( )分米。 C.周长不相等，面积相等D.周长和面积都不相等 2.妈妈一只手的面积约是()平方分米。 毁 3.面积是1平方米的正方形，它的周长是( )米。 4.在括号里填上合适的单位。 A.1 B.6 C.4 3.正方形的边长是4米，它的面积是()。 张邮票的面积约6( )；小明卧室的面积是25( 学校教学楼高约25( );一枚纽扣的面积为1( A.16米 B.8平方米 C.16平方米 )； 4.用1平方厘米的小正方形在铅笔盒的面上摆，沿着长摆12个，沿着宽摆6 张桌子的面积约24( );课本宽约18( 个，这个铅笔盒面的面积是( )平方厘米。 5.长方形的面积=( ),正方形的面积=( A.18 B.70 C.72 6.一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，那么面积是( ),周长 5.一个长方形的宽是8厘米，长是宽的2倍，它的面积是()平方厘米。 爵 是( )。 A.16 B.32 C.128 7.边长为4分米的正方形的面积是( ),周长是( )。 四、单位换算。（12分)》 8.(辽宁·丹东)长120厘米、宽30厘米的长方形的面积是( )平方厘 55平方分米=( )平方厘米 14平方米=( )平方分米 米，合( )平方分米。 1平方米=( )平方厘米 900平方分米=( )平方米 二、判断。（对的打“/”，错的打“×”)(10分) 5平方米=( )平方分米 7000平方厘米=( )平方分米 1.一块方砖的面积约是6分米。 五、填表格。(10分) 2.把一个正方形剪成两个相同的长方形，两个长方形与原正方形相比，面积和 周长都没有变化。 边长 7dm 15cm 42cm 靠 正方形 3.8平方分米+4平方厘米=12平方厘米 面积 64dm2 81dm2 13 长11m25cm35cm6m14dm3.一个长方形的长是28厘米，比宽多8厘米，这个长方形的面积是多少平方 长方形宽3m比长少5cm15cm4m7dm厘米?（6分） 面积________ 六计算下面图形的周长和面积。(10分) 2._个___一 ______4.(浙江·金华)右图是铺了正方形地砖的厨房地面。 17cm 22m （1)这个厨房共铺了多少块地砖?（6分） 七，解决问题。(31分) 1.如图，这块草地的面积是多少平方米?在草地四周围上护栏，护栏长多少 (2)如果每块地砖的边长为5分米，这个厨房的面积有多少平方米? 米?（6分）（7分） 附加题。(10分) 2.一张方桌，桌面的边长是90厘米，要配上一块与桌面同样大的玻璃，这块玻用篱笆围成一个长方形的养鸡场，一边利用18米长的墙壁，篱笆共长40米， 璃的面积是多少平方分米?（6分）求养鸡场的面积。 14清对淡 2.(1)18×25=450(元)(2)16×40=640（元）(3)20×14+18=298（元） 2.850-18×25=400(千克) 3.200-25×5=75(千克) 3.800-38×13=306(千米) 项凭 杰 叠对重 薄对浓 4.300+400=700(千克)1吨=1000千克1000-700=300（千克） 4.画图略36×15÷9=60（题） 5.(2400-2000)÷(6-4)=200(克)2000-200×4=1200（克） 附加题 香蕉：15×2÷(4-1)=10（千克） 帝承尧 懒对心情 延津宝剑 解题方法提示：根据题意，6碗水连瓶的质量减去4碗水连瓶的质量就是两碗水的质量；再 暮鼓对晨钟 将结果除以2即为一碗水的质量，即一碗水的质量为(2400-2000)÷(6-4)=200（克）， 苹果：10×4=40（千克） 继而求4碗水的质量，即为求4个200是多少，用乘法计算，列式为200×4=800（克）：再 解题方法提示：分析题意，苹果的质量-15千克=香蕉的质量+15千克，苹果的质量=4倍香蕉 四凶 会成龙 用2000克减去4碗水的质量即为瓶子的质量。 的质量，所以香蕉的(4-1)倍是(15×2)千克；已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计 算，列式为(15×2)÷(4-1)即求出香蕉的质量；再根据“苹果的质量是香蕉质量的4倍”可求 内 翁对释 巫峡浪传 山茶对