小升初课件 句子第3课时（优质课件）-【七彩课堂】2022-2023学年六年级语文下册同步教学（部编版）

句 子 篇 第三课时 小升初 句子 一、常见句子排列顺序类型: 句子排序 1.按事情发展顺序排列 2.按时间先后顺序排列 4.按先总述后分述或先分述后总述 3.按空间推移顺序排列 小升初 句子 1.按事情发展顺序排列 例句： 有些错乱的句子，往往是叙述了一件事情或某一活动的过程。 我们就可以按事情发展顺序来排列。 刹那间吹散了满天的鸟云。 忽然之间，狂风席卷大地。 站在望湖楼上往下看去，西湖上水平如镜、水天一色的风光让人心旷神怡、流连忘返。 (2) (1) (3) 小升初 句子 ( )他想，这是谁丢的，真不讲卫生。 ( )他看见地上有一团白白的东西。 ( )忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。 ( )下课了，张良在操场上玩。 ( )他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那个废纸团。 ( )想着，他就若无其事地走开了。 ( )走近一看，原来是一团废纸。 2 4 3 1 7 5 6 例句： 小升初 句子 2.按时间发展的顺序排列 对一些错乱的句子，我们找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词语，然后按时间先后顺序进行排列句子。 3 1 4 2 6 5 7 ( )十天过去了，幼芽变成了嫩叶，形状像一个个巴掌绿的可爱。 ( )一天清晨，我去浇水时发现它已出芽了。 ( )春天来了，我们和老师一起在校园种下了蓖麻籽。 ( )夏天来了，叶子大得像一把把扇子。 ( )花落了，结出一颗颗淡绿色的小果实，还有淡淡的红色。 ( )慢慢地开出了小花，花柱。 ( )秋天到了，我们的蓖麻收获了。 例句： 小升初 句子 ( )肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。 ( )当时的人，都惊讶他的音乐天才，争着要为他出版呢。 ( )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。 ( )在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。 ( )他出生在波兰的国都华沙，父亲是一位教师。 3 1 4 2 5 例句： 小升初 句子 3.按空间推移的顺序排列 所谓的空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。排列时，要十分注意，不要与其他的方法相混淆。 ( )一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。 ( )我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。 ( )跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。 ( )一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”“咯咯哒”地在房子里叫个不停。 2 4 3 1 例句： 小升初 句子 4.按先总述后分述或先分述后总述 ( )它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。 ( )银杏树又叫白果树。 ( )银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。 ( )这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。 ( )每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。 ( )原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。 2 1 6 3 4 5 例句： 小升初 句子 ( )蚂蚁找到食物后，要是吃不了，又拖不走，就会去“搬兵”。 ( )它招呼同伴就靠头上的触角。 ( ) 蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢? ( )如果食物又大又合口味，触角就摆动得特别猛烈。 ( )它们用触角互相碰撞来传递信号。 1 3 2 5 4 给下列句子排序。 小升初 句子 ( )他正想坐下时， 管理员对他说:“先生，这里是马克思的座位。请你不要坐在这里。 ” ( )管理员笑着说“是的， 很多年来，他每天都到这里来读书。” ( )那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来? ” ( )话刚说完，马克思果然跨进门来了。 ( )一天清早，伦敦大英博物馆里，有位读者看见有个座位空着，便走了过来。 2 4 3 5 1 给下列句子排序。 小升初 句子 ( )小溪的一边是果园。春天，花香弥漫;秋天，硕果累累。 ( )田野的尽头， 连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。 ( )溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。 ( )山腰的公路，像一条银灰色的带子飘向远方。 ( )一条小溪从我们村里流过。 ( )小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。 1 2 3 4 5 6 给下列句子排序。 小升初 句子 ( )作文果然有了进步。 ( )自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。 ( )以前，我每写篇作文，都要先找别人的文章来参考。 (