换季衣物巧收纳（教案）粤教版四年级下册综合实践活动

《换季衣物巧收纳》教学设计 【活动对象】四年级学生 【活动目标】 1.认知性目标：了解常见的衣物收纳用品，掌握衣柜收纳的基本方法。 2.参与性目标：能积极参与家劳动，具有生活自理能力。 3.体验性目标：通过亲身经历，学习衣物收纳的过程，获得“家务劳动我能行”的劳动体验。 4.技能性目标：能掌握既整齐又少占空间的衣物折叠方法，能合理利用衣柜空间收纳换季衣物等收纳技巧。 5.创造性目标：能利用闲置物品进行收纳用具的创意设计与制作。 【活动重难点】能合理利用衣柜空间收纳换季衣物，掌握收纳技巧。 【活动课时】一课时 【活动工具】换季衣物（大衣、带帽卫衣、裤子） 【教学准备】课件、小视频 【教学过程】 一、课前热身：教师介绍自己 （出示PPT）同学们好，我是广州市花都区新华街棠澍小学的吴俏华老师。欢迎走进今天的综合实践活动课堂，我们要学习的内容是《换季衣物巧收纳》。（出示PPT）学习前，请同学们准备好笔记本和笔，一件大衣、卫衣(带帽)和一条长裤。 二、创设情境，激趣导入 1.在我们居家学习的时候，温暖的春天已经到来，“君君”同学在衣柜里却找不到她想穿的粉红春装，（出示图片）为什么呢？请同学们观察图片，帮她找找原因。 2.相信你们都看出来，原来她衣柜里的衣物太乱了。（出示图片）如果我们定期把换季的衣物进行整理与收纳，会让我们的生活更便利。劳动创造美，今天，我们就来学习换季衣物的收纳方法。 三、示范教学，归纳方法 （一）活动一：巧折叠 1.课前老师通过班群了解到，很多同学已经掌握了折叠衣物的基本方法，但换季衣物在折叠前要先清洗干净，（出示PPT）如现在是春季，我们就要把冬季的大衣、毛衣、卫衣、长裤等清洗干净。不同的折叠方法，会有不同的效果，我们来观看大衣折叠的两种方法，大家仔细观察，想想哪种折叠方法更好呢？（播放视频） 2.（出示PPT）相信同学们都发现了，第一种方法折出来的衣服容易松散，第二种方法折出来的衣服既平整又紧实，更便于收纳。 3.下面请同学们拿出大衣，跟着一起动手折一折。（出示PPT） （1）（播放音频）第一步：将大衣平铺。（要把大衣铺在平整的地方，还要用手将衣袖、帽子等捋平。） （2）同学们完成了吗？接着来折第二步，（播放音频）第二步：从大衣底部的四分之一处往上卷。 （3）第二步折好了，接着我们进入第三步，（播放音频）第三步：将衣袖向大衣里面折叠。（用一只手掌压住袖子的肩甲位来折叠袖子，会折得更平整。） （4）同学们折好了吗？来折第四步吧，（播放音频）第四步：从帽子处开始依次往下翻折，最后塞进大衣下摆。（塞的时候一只手抓住下摆，另一只手塞。） （5）请同学们跟着折第五步。（播放音频）第五步：按压平整。（衣服折好后要进行整体的按压平整。） 4.为专心学习的同学们点赞！（出示PPT）我们来回顾大衣的折叠方法：（1）铺，将大衣平铺→ （2）卷，从大衣底部的四分之一处往上卷→（3）折，将衣袖向大衣里面折叠 → （4）塞，从帽子处开始依次往下翻折，最后塞进下摆→（5）压，按压平整。 5.大衣折叠的方法记住了吗？冬季衣物里较多的还有卫衣和长裤，下面我们来学习卫衣折叠的方法。 （播放视频）　 6.我们来回顾卫衣折叠的方法：（出示PPT）（1）铺，正面平铺→（2）折，两侧衣袖向内折叠，衣服两边向中线折叠→（3）塞，下半部分折三折，塞进帽子里→（4）压，按压平整。 7.相信聪明的你们已经学会了卫衣折叠的方法，现在我们继续学习长裤折叠的方法（播放视频） 8.我们来回顾长裤折叠的方法：（1）平铺，将裤子平铺（2）对折，裤子对折→（3）横折，把一条裤管在二分之一处横折→（4）下卷，从裤头往下卷→（5）翻套，翻卷折出去的裤管套住裤子。同学们学得真棒！ 9.如果跟不上的同学不要着急，只要记住方法，可以在课后慢慢练习。我们想要折叠出便于收纳的效果，还要注意以下两点：（出示PPT）（1）衣物尽可能折叠得平整紧实，才能少占空间。（2）同类型的衣物尽量折叠成大小一致，便于摆放整齐。 10.同学们都记住了吗？现在我们来回顾三种衣物折叠的方法，大衣、卫衣、长裤、（出示PPT）请同学们认真观察，找一找它们的共同点，（出示PPT）同学们观察得很仔细。它们的共同点是：(1)铺；（2）折；（3）塞或卷，如大衣、卫衣用塞，长裤就用卷；（4）压或套，如大衣和卫衣用压，长裤就用套。我们在折叠衣物时，可以根据不同的衣物选择不同的方法。 （二）活动二：巧收纳 1.学习合理利用衣柜空间的技巧 （1）（出示PPT）衣服折叠好了，我们来学习如何巧收纳。这是我们常见的衣柜，在收纳换季衣物时，可以摆放在衣柜的上格或下格，当季衣物尽量摆放在便于拿取的中格。 （2）下面请同学们观看视频，看一看换季衣物如何巧收纳。（播放视频）同学们在摆放衣物时，要是衣柜太高，我们可以在爸爸妈妈的帮助下进行摆放，