实验活动 2 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 同步练习—2022-2023学年九年级化学人教版（五四学制）全一册

实验活动 2 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 同步练习 一、单选题 1．下列实验方法错误的是（　　） A．通过溶解、过滤、蒸发去除粗盐中难溶性杂质，达到初步提纯的目的 B．黄铜片和铜片互相刻画，黄铜片上留下的痕迹比铜片的浅。 C．氢气可以燃烧，在点燃氢气前一定要检验其纯度 D．配制50克5%的NaCl溶液时，把称好的固体倒入到量好水的量筒中进行溶解 2．实验考查中小明配制了50g15%的食盐水，经检测质量分数偏高，可能原因是（　　） A．食盐中含有不溶杂质 B．取水时俯视读数 C．称量时物码放反 D．转移至细口瓶时洒出 3．配制一定溶质质量分数的NaCl溶液时，会导致结果偏大的是（　　） A．向烧杯中转移氯化钠时有撒落 B．用量筒量取水时俯视读数 C．烧杯用水洗涤后未干燥就使用 D．转移配好的溶液时有少量溅出 4．实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致结果偏大的是（　　） ①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质；②用量筒量取水时俯视读数； ③往烧杯中加水时有水洒出；④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 5．配制生理盐水时，会导致其溶质质量分数偏大的操作是（　　） A．向烧杯中转移氯化钠时有撤落 B．用量筒量取水时俯视读数 C．烧杯用水洗涤后未干燥就使用 D．转移配好的溶液时有少量溅出 6．配制溶质质量分数为5%的下列溶液，能达到目的是（　　） A．称取5.0g氯化钾，溶解在95mL水中，充分搅拌 B．称取5.0g生石灰，放入95mL水中，充分搅拌 C．量取5.0mL浓盐酸，倒入95mL水中，充分搅拌 D．称取5.0g碳酸钙，放入95mL水中，充分搅拌 7．下列关于配制 50g 10%的 NaCl 溶液的说法中，错误的是（　　） A．需称取NaCl5g B．用 50mL 量筒量取 45mL 水 C．溶解时须把烧杯直接放在酒精灯上加热 D．溶解时需要用玻璃棒搅拌 8．下列实验操作中错误的是（） A． 蒸发溶剂 B． 取用固体 C． 滴加液体 D． 量取液体 9．配制150g溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液．下列有关说法正确的是（　　） A．配制的主要步骤依次为：计算、称量、溶解 B．配制过程所需仪器只有天平、量筒 C．需要准确称量15g葡萄糖 D．量取所需水的体积时，若视线仰视，则所配得的溶液浓度偏高（其他操作均正确） 10．在实验室配制溶液时,可能涉及以下步骤:①称量;②过滤;③蒸发结晶、干燥;④计算;⑤溶解;⑥量取。甲同学用20g含杂质10%的粗盐（杂质不溶于水）和蒸馏水，配制100 g质量分数为12%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是（　　） A．④①⑥⑤ B．⑤②③⑥④①⑤ C．④⑤②③①⑤⑥ D．⑤②③④①⑥⑤ 11．下列实验中利用提供的方案能达到目的的是（　　） 选项 实验目的 实验方案 A 配制6%的氯化钠溶液50g 称取3g氯化钾固体溶于47mL水中 B 稀释浓硫酸 将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌 C 除去CaCl2溶液中的少量盐酸 加入适量的铁粉 D 测某溶液的酸碱度 滴入石蕊试液，观察溶液颜色的变化 A．A B．B C．C D．D 12．关于 100g0.9%的生理盐水溶液，下列叙述正确的是（　　） A．100g 水中溶有 0.9g 氯化钠 B．将 0.9g 氯化钠溶于 99.1g 水中，可制得该溶液 C．溶液中氯化钠与水的质量比为 0.9：100 D．溶液中氯化钠与水的质量比为 99.1：0.9 二、填空题 13．加热之后试管破裂的原因有哪些，请写出两点。　 　、　 　 14．实验室用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，配制50g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液，请回答下列问题： （1）配制的步骤：①　 　，②量取，③混匀． （2）量取水时应选取量程为　　 　 　（填“50mL”或“100mL”）的量筒，读数时视线与量筒内液体　 　保持水平． （3）将配好的溶液倒入细口瓶时，有少量溶液溅出瓶外，所配溶液溶质质量分数　 　 （填“变大”“变小”或“不变”） 15．如图是配制50g质量分数为5% 的氯化钠溶液的操作过程示意图：试回答： （1）B操作中应称量氯化钠的质量是　 　 g．放好砝码和游码后，向托盘上加氯化钠时，若指针偏向分度盘的右边，应进行的操作是　 　 ． （2）D操作应选用　　 　 mL 的量筒（从10mL、100mL中选