4.1 生活中常见的盐 同步练习—2022-2023学年九年级化学人教版（五四学制）全一册

4.1 生活中常见的盐 同步练习 一、单选题 1．下列各组离子在水中能大量共存，并形成无色溶液的是（　　） A．Ag+、、Cl- B．Cu2+、、OH- C．Na+、、OH- D．Ba2+、、Na+ 2．下列区分物质的试剂或方法正确的是（　　） A．用食盐水区分硬水和软水 B．用水区分生石灰和硝酸铵固体 C．用石蕊溶液区分稀硫酸和稀盐酸 D．用闻气味的方法区分氧气和一氧化碳 3．无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法，现有一种无色营养液，可能含有硝酸钙、碳酸钾、氯化钾、硝酸钾中的一种或几种，为探究其成分，某同学设计并完成了如图所示的实验，下列判断正确的是（　　） A．营养液中可能含有硝酸钙 B．营养液中一定没有硝酸钾 C．营养液章一定含有碳酸钾 D．营养液中可能由硝酸钙、氯化钾、硝酸钾组成 4．实验室常用二氧化锰与浓盐酸共热制取氯气，该反应的化学方程式为MnO2+4HCl（浓） MnCl2+2H2O+Cl2↑，对于该反应，下列说法正确的是（　　） A．该反应是复分解反应 B．该反应涉及的氧化物有两种 C．二氧化锰是该反应的催化剂 D．该反应中化合价发生变化的元素有三种 5．下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是（ ） A．H+、NH4+、Cl﹣、SO42- B．H+、K+、HCO3-、SO42- C．K+、Ba2+、MnO4-、NO3- D．Na+、Fe3+、NO3-、OH- 6．鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是（　　） 选项 实验目的 实验设计 A 去除铁粉中的碳粉 在足量的氧气中灼烧 B 比较铜和银的金属活动性强弱 分别向盛有铜和银的试管中加入稀盐酸 C 鉴别硫酸铵和硫酸钾固体 分别与少量熟石灰混合后，研磨，闻气味 D 检验久置的NaOH是否变质 取样，滴加酚酞溶液 A．A B．B C．C D．D 7．如表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（　　） 选项 物质 杂质 除杂方法 A CO2 CO 点燃 B Cu粉 Fe粉 磁铁吸引 C CaO CaCO3 高温 D CaCl2溶液 稀盐酸 加入足量的CaCO3，过滤 A．A B．B C．C D．D 8．区分下列各组物质的两种方法都正确的是（　　） 选项 A B C D 区分的物质 氢氧化钠和硝酸铵 饱和的硝酸钾溶液和饱和的澄清石灰水 氧化铜和氧化铁 黄铜和黄金 方法一 观察颜色 升高温度 观察颜色 加入硝酸银溶液中 方法二 加入水中观察 观察颜色 通入 CO 后加热 加入氯化镁溶液中 A．A B．B C．C D．D 9．下列各组离子在溶液中能大量共存，并形成无色透明溶液的是（　　） A．H+、NO3-、CO32- B．K+、Na+、SO42- C．Cu2+、OH-、SO42- D．Fe3+、H+、Cl- 10．欲将下列物质中所含杂质除去，所选用的试剂或方法正确的是（　　） 序号 物质 所含杂质 除去杂质的试剂或方法 ① O2 CO2 通过足量NaOH溶液 ② Zn Cu 加入过量稀盐酸、过滤 ③ NaCl Na2CO3 加入适量稀盐酸、蒸发 ④ CO2 CO 点燃混合气体 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 11．鉴别二氧化碳、氧气、空气三种无色无味的气体，最简单可行的方法是（　　） A．用澄清的石灰水 B．闻气味 C．用带火星的木条 D．用燃着的木条 12．下列各组物质中，能相互反应且反应前后溶液总质量增加的是（　　） A．铁和硫酸铜溶液 B．氧化铁固体和稀硫酸 C．盐酸和澄清石灰水 D．氯化钠溶液和硝酸钾溶液 二、填空题 13．海水通过　 　水分，可以得到粗盐；根据海水的成分和初步提纯的实验操作，估计该粗盐可能还含有的杂质是CaCl2、MgCl2，现有实验验证这种推测：取样并溶液，加入数滴NaOH溶液，目的是检验有没有　 　（填化学式）接着再加入数滴Na2CO3液，目的是检验有没有　 　（填化学式） 14．欲除去粗盐含有氯化镁、硫酸钠和氯化钙等杂质，依次加入了过量的氢氧化钠溶液、氯化钡溶液和碳酸钠溶液。过滤，滤液存在的杂质还有　 　。为最终获得精盐，还需要进行的操作是　 　。 15．将下面的物质与其相应的用途连线。 　 　 16．盐酸盐除了　 　是白色沉淀外，其余的盐酸盐都溶于水． 17．下列实验方案中，你认为可行的是　 　 选项 实验目的 方法或试剂