2.2 溶解度 同步练习 —2022-2023学年九年级化学人教版(五四学制)全一册

2023-02-25
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2.2 溶解度 同步练习 一、单选题 1.现有一接近饱和的硝酸钾溶液,使它变为饱和溶液,其中错误的是(  ) A.加入硝酸钾晶体 B.降低溶液的温度 C.蒸发部分溶剂 D.用吸管吸出一部分溶液 2.下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是(  ) A.小于t1℃时,三种物质溶解度大小顺序为:丙>乙>甲 B.从乙溶液中提取乙物质,最好采用蒸发溶剂的方法 C.t1℃时,等质量的乙和丙的溶液中溶质的质量也相等 D.t1℃时,将50g水加入15g甲物质中,可得到60g甲溶液 3.“20℃时食盐的溶解度是36g”。根据这一条件及溶解度的含义,下列说法中是正确的(  ) A.100g水溶解36g食盐恰好能配成饱和溶液 B.20 ℃时,100g食盐饱和溶液里含有36g食盐 C.20 ℃时,把136g食盐饱和溶液蒸干,可得到36g食盐 D.20 ℃时,食盐水溶液中溶质、溶剂、溶液的质量比为36:100:136 4.下列实验能比较出食盐和白糖的溶解性的是(  ) A.向盛有25g冷水的两个烧杯中,分别加入1g食盐、1g白糖,两者全部溶解 B.向盛有25g冷水的烧杯中加入10 g食盐,食盐没有完全溶解;向盛有25g热水的烧杯中加入10 g白糖,白糖完全溶解. C.向盛有25g冷水的两个烧杯中,分别加入10g食盐、10g白糖;食盐没有完全溶解,白糖完全溶解 D.向盛有25g冷水的两个烧杯中,分别加入10g食盐、5g白糖,食盐没有完全溶解;白糖完全溶解 5.甲和乙的溶解度(见下表)及溶解度曲线(如下图)。下列说法错误的是(  ) 温度/℃ 10 20 30 40 50 60 溶解度S/g 甲 26.3 28.2 31.4 31.4 30.0 28.2 乙 30.6 28.2 26.8 31.4 37.5 42.0 A.甲、乙为易溶物质 B.t2应介于20℃ ~ 40℃ C.甲、乙饱和溶液从t3降温到t2,溶质的质量分数都变小 D.等质量的甲、乙饱和溶液从t1升温到t3,为使其溶液恰好饱和,继续添加的甲、乙固体质量相等 6.下列图象能正确反映对应变化关系的是(  ) A.一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾 B.向一定量NaOH溶液中加入稀H2SO4 C.向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液 D.向相等质量的锌粉和铁粉中,分别加入相同的稀盐酸 7.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示,下列叙述正确的是(  ) A.甲的溶解度随温度的升高而增大 B.20℃时,乙的饱和溶液的溶质质量分数为36% C.40℃时,使甲的饱和溶液析出晶体可采用升温、降温和蒸发溶剂三种方法 D.将等质量的甲、乙的饱和溶液分别从40℃降温至10℃,乙溶液中没有晶体析出 8.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列有关说法错误的是(  ) A.丙物质的溶解度随温度的升高而降低 B.T1℃时三种物质的饱和溶液,乙的溶质质量分数最大 C.P点表示T2℃时甲、乙两物质的溶解度相等,均为50% D.保持溶质质量分数不变的情况下,使处于Q点的甲溶液达到饱和状态应采取降温的方法 9.20℃时,氯化钡的溶解度是35.8g。该温度下,将15g氯化钡和20g氯化钡分别加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液的溶质质量分数分别为(  ) A.23.1%、26.4% B.23.1%、28.6% C.30%、35.8% D.30%、40% 10.图表资料可以为我们提供很多信息,下列关于图表提供的信息或应用的说法中,不正确的是 A.根据相对原子质量表,可查找元素的相对原子质量 B.根据溶解度曲线图,可选择从溶液中获得晶体的方法 C.根据空气质量周报,可知道空气质量级别和首要污染物 D.根据酸、碱、盐的溶解性表,可判断各种酸、碱、盐的溶解度大小 11.20℃时,将100g某物质的溶液蒸干,得到30g固体,则下列说法正确的是(  ) A.20℃时,该物质溶解度为30g B.该溶液的溶质的质量分数为30% C.20℃时,该物质为饱和溶液 D.无法计算该溶液的溶质的质量分数 12.右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是(  ) A.t2℃时,溶溶解度:a=b>c B.随温度的升高,c物质的溶解度减小 C.t3℃℃时,将30克a加入50克水中可以得到80克溶液 D.t1℃时,a的饱和溶液和c的饱和溶液的溶质质量分数相等 二、填空题 13.根据下图所示溶解度曲线及相关实验,回答下列问题。 (1)由图甲可知,10℃时硝酸钾的溶解度约为   g; (2)图甲中,溶解度受温度影响较小的物质是   ; (3)图乙中,加入某物质后,试管底部硝酸

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