[中学联盟]山东省菏泽市定陶县陈集镇中学八年级历史下册第14课《迈向社会主义现代化》导学案（无答案）

一、创设情景：有由学生自由谈我国迈向社会主义现代化的具体事例导入。 二、认定目标：1、知道新宪法的颁布、我国参与“亚太经济组织”和邓小平理论、 2、掌握社会主义市场经济的改制、了解社会主义民主与法制建设的重大进展。 三、【自主探究】（1）独立学习[来源:Z&xx&k.Com] 【一】社会主义民主与法制建设 1．新宪法的颁布：① 颁布时间： 年，第 届全国人民代表大会第 次会议通过了新的《中华人民共和国宪法》，后来为适应 的发展，又修正了一些条文。 ② 历史地位（意义）：新宪法成为推进我国 和 的根本大法。 2．法律体系的建立：改革开放以来，全国人大常委会先后制定通过了《 》、[来源:学|科|网] 《 》、《 》等一批重要法律，初步建立起我国以 为核心的中国特色社会主义法律体系框架。[来源:学科网ZXXK] 【二】确立社会主义市场经济体制 1．企业改革的方向：1993年中共中央通过《 》，规定了企业发展的方向是建立 ，此后，大批国有企业积极进行 、 改革。 2．我国劳动和社会保障事业的发展 ① 我国政府实行“ 、 、 ”的方针，建立市场导向的就业机制。人们在劳动就业观念上告别了“铁饭碗”和“大锅饭”，通过公平竞争获得工作岗位。 ② 为适应国有企业改革和社会发展稳定的需要，我国以养老、医疗、失业保险和社会救济为保障制度改革重点，精心编制起社会安全网。 ③ 城镇职工 制度开始在全国范围建立。 【三】推进建立国际新秩序： 1、 年，我国作为主权国加入 英文简称（APEC），并为其发展提出了“ ”的区域经济合作