内容正文:
教师寄语: 不敢思考的是奴才,不会思考的是傻瓜,不愿思考的是懒汉。
认定目标:(请同学们认真阅读下面的学习目标,明确本课的学习任务)
1、知道南宋和金对峙局面的出现,了解宋金和议的主要内容。
2、认识女真抗辽斗争、李纲和岳飞以及北方义军的抗金斗争都是符合人民利益的,都是正义的,岳飞等人永远受到人民的尊敬。
自主学习:请同学们阅读课文59-63页,回答下列问题,然后,再背会。
1、金的建立:1115年, 族杰出首领 在 称帝,国号金;
年,金灭辽。
2、这是电视剧《射雕英雄传》中的郭靖和杨康,二人的名字是为了纪念那一历史事件呢?(请你介绍一下这一历史事件?)[来源:Zxxk.Com]
3、南宋抗金
(1)南宋建立: 年, 称帝,定都 。
(2)岳飞抗金: 年,抗金名将岳飞在 大败金军,收复许多失地,其领导的抗金斗争符合当时 的利益。
4、宋金议和
(1)时间: 年,宋金订立和议。
(2)内容:南宋对金 ,割让部分 ,向金送交 。[来源:学§科§网Z§X§X§K]
(3)影响:形成宋金 局面。[来源:学_科_网]
5、金朝变革:
金朝统治者为什么要进行变革?在哪些方面进行了变革?
合作探究:
1、杭州岳王庙里有岳飞塑像、墓前铁铸的秦桧跪像,以及一幅石刻对联。“青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸奸佞”
(1)岳飞为什么受到人民永远的尊敬?
(2)在抗金形势对南宋极为有利时,宋高宗和秦桧为什么却向金求和、强令岳飞班师回朝、并最终杀害岳飞?
2、我们应该怎样评价金朝的改革?(肯定?否定?还是兼而有之?)
归纳梳理;画一画金、南宋对峙形势图,在上面标出南宋、金、西夏等政权名称;标出临安、上京、中都、郾城等地名。
达标测评:学生独立完成,教师公布答案,学生互评互改、最后教师点拨。
1、辽、宋、夏、金时期的政治特点是( )
A、地方军阀割据 B、南北政权对峙 C、民族政权并立 D、战乱长期不息[来源:学科网]
2、岳飞《满江红》中有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。这里的“匈奴”指的是( )
A、女真统治者 B