第14课 当代中国的外交 巩固练习--2022-2023学年高中历史统编版（2019）选择性必修一国家制度与社会治理

第14课 当代中国的外交 1．基辛格在《论中国》写道，“1969年，毛（中国）的外交政策走到了一个转折点。毛泽东给当时的四位解放军大元帅布置了一个‘家庭作业’——分析当前的国际局势和中国的战略选择，四大元帅引用了《三国演义》中‘三分天下’的典故，建议与当时的头号敌人美国打开关系”。上述材料可以用于研究（   ） A．中国全方位的外交政策 B．中国特色的大国外交 C．国际政治新秩序的建立 D．外交政策调整的因素 【答案】D 【详解】结合所学知识可知，20世纪六七十年代，中国密切关注国际局势，借鉴古代魏蜀吴三分天下的典故，调整外交战略，联美制苏，以期打开外交局面的史料，可以用于研究国家利益、国家实力和国际形势等对外交政策调整的影响，D项正确；中国全方位外交政策的实施是在改革开放以后，排除A项；仅有中美调整外交政策一事，不能说明中国外交具有大国特色，排除B项；20世纪六七年代并未建立新的国际政治秩序，排除C项。故选D项。 2．在1954年接待英国工党代表团访华前的-次会议上，周恩来指出：“我们和英国是有同有不同的，我们的态度是求同而不求异。同在哪里呢？第一，双方要和平；第二，双方要做买卖；第三，它要取得政治资本，多搞选票。它要在国内多搞选票，就要推进中英关系。如果它用这个条件换取选票，对我们有什么不好？……”这一认识（   ） A．传承了“求同存异”为核心的万隆精神 B．为我国外交事业留下了宝贵遗产 C．推动了我国与资本主义阵营达成和解 D．旨在冲破外交上的意识形态藩简 【答案】B 【详解】据题意可知，周恩来找到了中国和英国的相同之处，认为中国和英国之间可以进行利益的交换，这对双方都是有利的，这一认识为后来在万隆会议上提出“求同存异”奠定了基础，为我国外交事业留下了宝贵遗产，B项正确；“求同存异”的万隆精神是在1955年提出的，排除A项；这一认识仅仅存在于我国与英国之间，不能说明与资本主义阵营达成了和解，排除C项；“和平共处五项原则”已经说明我国冲破了外交上意识形态的藩篱，排除D项。故选B项。 3．下表所示为1956~1959年中国部分外交活动。这可用于说明，此时期中国（   ） ① 中国政府坚决支持埃及人民收回苏伊士运河主权的正义斗争 ② 中国除了给予柬埔寨经济援助外，还与尼泊尔、锡兰、缅甸、印尼等国签订经济援助的正式协定 ③ 中国先后与挪威、荷兰、南斯拉夫、阿富汗、尼泊尔、埃及、叙利亚、也门、锡兰等国建立了大使级外交关系，同芬兰、瑞士、丹麦由公使级升格为大使级外交关系 A．迎来第一次建交高潮 B．积极团结发展中国家 C．外交领域打开新局面 D．坚持“一边倒”的外交方针 【答案】B 【详解】根据材料可知，1956~1959年，中国政府支持埃及人民收回苏伊士运河主权、对柬埔寨等国进行经济援助，并先后与挪威、锡兰等国建立大使级外交关系，结合所学可知，这些国家中大部分是发展中国家，说明这一时期的中国积极团结发展中国家，B项正确；迎来第一次建交高潮是在新中国成立之初，排除A项；20世纪70年代起，中国外交打开新局面，排除C项；“一边倒”是指倒向以苏联为首的社会主义阵营，与材料信息不符，排除D项。故选B项。 4．在2019年新中国成立70周年国庆阅兵仪式上，维和部队作为最后一支徒步方队首次接受检阅。方队由先后6次赴非洲维和的陆军第81集团军某旅牵头，参与官兵足迹遍布刚果（金）、利比里亚、苏丹等国和地区。由此可知，中国（   ） A．已经成为维护世界和平的重要力量 B．严格遵守和执行不结盟的外交政策 C．对战争与和平问题作出了科学的判断 D．努力为改革开放创造良好的周边环境 【答案】A 【详解】根据材料“在2019年新中国成立70周年国庆阅兵仪式上，维和部队作为最后一支徒步方队首次接受检阅。方队由先后6次赴非洲维和的陆军第81集团军某旅牵头，参与官兵足迹遍布刚果（金）、利比里亚、苏丹等国和地区。”并结合所学可知，中国接受联合国的派遣执行维护任务，且遍布世界很多地方，可见中国已经成为维护世界和平的重要力量，A项正确；材料所述与不结盟的外交政策无关，排除B项；材料未体现中国对战争与和平问题作出了科学的判断的内容，排除C项；材料所述与改革开发创造良好环境无关，排除D项。故选A项。 5．刘少奇在1950年曾说：“我们已经把中国大门的钥匙放在自己的袋子里，而不是如过去一样放在帝国主义及其走狗的袋子里。从今以后，中国工业就不致受到帝国主义的廉价商品的竞争，中国的原料将首先供给自己工业的需要。”这体现的外交方针为（   ） A．“一边倒” B．“另起炉灶” C．“打扫干净屋子再请客” D．“结伴而不结盟” 【答案】C 【详解】“中国工业就不致受到帝国主义的廉价商品的竞争，中国的原料将首先供给自己工业的需要”体现了“打扫干净屋子再请客”，指