第四单元复习学案-2022-2023学年六年级语文下册单元复习学案(部编五四学制)

2023-02-25
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精品

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(五四学制)(2018)六年级下册
年级 六年级
章节 第四单元
类型 学案
知识点 基础知识积累与运用,阅读与鉴赏,综合性学习,写作
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 484 KB
发布时间 2023-02-25
更新时间 2023-02-25
作者 青锋
品牌系列 -
审核时间 2023-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37733218.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

部编五四制六年级语文第四单元复习学案 【复习目标】 1.掌握本单元的重要字词音形义、文学常识,加深理解重点课文知识点(内容、感情、写法)。 2. 体会不同类型文章在表达方式上的不同特点。 3. 梳理文章思路,领会文章深层内涵。 【知识回顾】 一、文体知识 : 议论文 议论文常识 (一)议论文,以议论为主要表达方法的评论是非曲直、表明主张态度的文体。 (二)议论文三要素:论点、论据、论证。 (三)论点是指作者表明的主张或观点。在形式上是个完整的简洁明确的句子。 (四)论据是议论文中用来证明论点、支撑论点的材料。论据分为事实论据和道理论据 。 (1)事实论据:现实生活的事实、史实、统计数据、神话、传说、寓言等。 (2)道理论据:名言警句、谚语、科学定律、定理、公式等。 (五)论证是用论据来证明论点的过程。论证方法包括举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。 (1)举例论证:列举确凿,充分,有代表性的事例证明论点。“事实胜于雄辩”这是比较常用的一种论证方法。 (2)道理论证:用马列主义经典著作中精辟见解、古今中外名著警句以及人们公认的定理的公式等来证明论点; (3)对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点; (4)比喻论证:借助显浅的或用人们熟知的事物作比方,来证明论点。 (六)议论文的结构 ⑴一般形式:引论(提出问题)――本论(分析问题)――结论(解决问题)。 ⑵类型:①并列式②递进式 ③总分式 ④分总式 ⑤总分总式。 语言:①准确、严密;②概括性和简洁性;③使用修辞,体现用词鲜明、生动和感情色彩。 二、课文知识:每课知识回顾 13《真理诞生于一百个问号之后》知识点 (一)字词: 1.字音字形: 碱jiǎn 花圃pú 不慎shèn 花瓣bàn 司sī空见惯guàn 追根求源yuán 无独有偶oǔ 见微wēi 知著zhū 诞dàn生 纵zòng观 敏锐 ruì 溅到jiàn 石蕊ruǐ 浸jìn液 凹āo陷 吻wěn合 自转zhuàn 旋转zhuǎn 漂piāo移 锲qiè而不舍 不可思议 俄裔yì 2.成语含义及运用: 司空见惯:指某事常见,不足为奇。司空:古代官名。 例:从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源。 扑鼻而来:指气味直冲着鼻子而来。 例:阵阵醉人的香味扑鼻而来,他这才发现花圃(pǔ)里的玫瑰花开了。 见微知著: 见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。 例:见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。 锲(qiè)而不舍:锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。 例:“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲(qiè)而不舍精神的人。 (二)文学常识:《真理诞生于一百个问号之后》的作者( )。 (三)课文主题:本文开门见山提出论点“真理诞生于一百个问号之后”,接下来主要用科学发展史上的3个有代表性的事例,证明了只要善于观察, 不断发问, 不断解决疑问, 锲而不舍地追根求源, 就能在现实生活中发现真理。 (四)写作特色:1.观点明确,思路清晰,结构严整。2.给出观点一事例印证(事例体现了一致性和丰富性) 3.语言既准确、严密,又生动。 14.《表里的生物》知识点 (一)字词: 1.字音字形: 犬吠fèi 琴弦xián 添补tiān 蛰人zhē 和谐xié 清脆 cuì单调diào 呈现chéng 蝎子xiē 蟋蟀xī shuài 钵子bō 神秘mì 唯恐 蝈蝈 guō guō 拒绝 钉住 (二)文学常识:《表里的生物》的作者是( ),原名( ),字( ),现代( )( )。 (三)课文主题:本文写的是小时候的“我”认为能发出声音的都是活的生物,所以对父亲的表极为好奇,并相信了父亲说的表里有个小蝎子。表现了童年的“我”对事物有着强烈的好奇心,是个善于观察、爱思考的孩子。 (四)写作特色: 1.抓住典型的心理、行为、感受,如实写来,自然真切有味。 2.语言朴实、细致、真切,淡淡叙写,娓娓道来,又不乏小小的起伏,其中的心理描写曲折有致,趣味盎然。 3.本文将相对复杂的隐性结构包裹在相对简单的显性结构之中,形成了 “事''(故事)、“趣”(心理活动)、“理”(探究思路)相 结合的内部结构 15《他们那时候多有趣啊》知识点 (1) 字词: 1. 字音字形: 憎恶(zēnɡ wù) 塞(sāi)进 糟(zāo) 不屑(xiè) 测(cè)验 图像 类型 调(tiáo)整 荧(yínɡ)光屏 鄙夷(bí)皱皱巴巴 (zhoù bā

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