内容正文:
R·五年级语文·下册
七、按要求写句子。(8分)
1.奶奶年纪大了。奶奶行动十分麻利。(用合适的关联词合成一句话)
第八单元知识梳理测试卷
题号一
二三四五六七八九十十一总分等级时阅:90分纳
2.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(缩句)
得分
满分:100分
3.在地平线上交汇,你会觉得非洲的蓝天似乎离我们更近些。(改为反问句)
一、看拼音,写词语。(8分)
jia gin
mǔzhi
niǔkòu
yang zun chu you
4.作为彩色之源的赤道骄阳,是那么炽热、那么明亮。(仿句)
(
(
(
Iuósi
jie chù
xiàng mao
pian kèbùIi
八、课文内容填空。(6分)
(
(
(
二、用横线给加点的字选择正确的读音。(3分)
1.为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“
。”儿应声答日:
污秽(sui hui)
拧开(ning ning)
爱憎(zeng zheng)
琴弦(xi6nxun)
附庸(yong yòng)
困窘(ji6ngjiǒng)
2.《手指》的作者是
三、辨字组词。(4分)
3.君子喻于义,
一《论语》
拇(
(梁(
)
仓(
「憎(
4.
,仁之端也。一《孟子》
姆(
l粱(
苍(
赠(
5.人有耻,
《朱子语类》
四、找出并改正下面词语中的错别字。(8分)
晴不自禁(
)
翻来复去(
搅尽脑汁()
九、语言积累与运用。(4分)
墨不作声(
)
悠然自德(
天衣无逢(
观察右面这幅漫画,然后回答问题。
手急眼快(
精神抖数(
1.用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。
五、选词填空。(6分》
究竟
毕竟
竟然
1.我想了很久都没有解开的难题,(
)被同桌解开了。
2那为什么人在生长的时候就要飞呢?这()是什么道理?
3.(
)我们现在还是学生,所以我们应该以学习为重。
2.试阐述作者设计这幅漫画的用意。
奇特
奇丽
奇怪
4.多么(
)的景色!
5.多么(
)的民族!
6.泰国人对大象存有亲切的感情,一点儿也不(
十、阅读理解。(19分)
六、在句子中填入恰当的关联词语。(4分
(-)(11分)
无论…都…
因为…所以…
匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文
虽然……可是……
一会儿…一会儿…。
不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感
1.食指的工作(
)不如大拇指吃力,(
)却比大拇指复杂。
2.生活就像坐过山车,有高峰,也有低谷,这意味着,(
)眼下是好是坏,(
)只是
叹,资给以书,遂成大学。
暂时的。
1.解释下列句中加点的字。(2分)》
3.灯下的影子(
)变长,()缩短,可真有趣。
(1)邻居有烛而不逮
(2)衡乃与其佣作而不求偿
4.()人的一生是非常短暂的,(
)我们要珍惜每一天的时间。
(3)资给以书
(4)遂成大学
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2.翻译下面的句子。(4分)这是“逃难”。这是多么惊慌、紧张而忧患的一种经历!然而人物一无损伤,只是一次
(1)衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。虚惊;过后回想,这回好似全家的人突发地出门游览两天。我想假如我是预言者,晓得这是
虚惊,我在逃难的时候将何等有趣!素来难得全家出游的机会,素来少有坐汽车、游览、参
(2)衡乃与其佣作而不求偿。观的机会。那一天不论时,不论钱,浪漫地、豪爽地、痛快地举行这游历,实在是人生难得的
______________快事!只有小孩子真果感得这快味!他们逃难回来以后,常常拿香烟簏子来叠作栏杆、小
3.出自这个故事的一个成语是___,从字面上看,这个成语的桥、汽车、轮船、帆船;常常问我关于轮船、帆船的事;墙壁上及门上又常常有有色粉笔画的
意思是____轮船、帆船、亭子、石桥的壁画出现。可见这“逃难”,在他们脑中有难忘的欢乐的印象。所
现在用这个成语形容____。(3分)以今晚我无端地问华瞻最欢喜甚么事,他立刻选定这逃难。原来他所见的,是“逃难”的这
4.你认为应该在哪些方面向匡衡学习?(2分)一面。
唉!我今晚受了这孩子的启示:他能撤去世间事物的因果关系的网,看见事物的本身
的真相。我在世智尘劳的现实生活中,也应该懂得这撤网的方法,暂时看看事物本身的真
_____________________
相。唉,我要向他学习!
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_1.从结构上来说,短文记叙“逃难”的情节属于描写。(1分)
(二)从孩子得到的启示(片段)(8分)
丰子恺2.从行文中,你能感受到丰子恺散文的哪些语言特色?请结合具体词句指出。(3分)
晚上喝了三杯老酒,不想看书,也不想睡觉,提一个四岁的孩子华瞻来骑在膝上,同他_________
寻开心。我随口问:3.孩子们最喜欢“逃难”是因为()(2分)
“你最喜欢甚么事?”A.“逃难”非常