《语文园地一》（同步练习）-部编版语文四年级下册

语文园地一 一、看拼音，写词语。 wū yán  hé xié shuì mián   zhào lì ( )   ( )    ( )     ( ) wèi jiè   fù zá    qīng tíng   bà qì ( )   ( )    ( )     ( ) 二、看拼音，写字词。 fú   幸( )   蝙( )   ( )起 zhànɡ  ( )篷   饱( )   ( )碍 lì   照( )   ( )害   ( )史 jiè   慰( )   世( )   ( )钱 三、读一读下列词语，按要求完成练习。 繁华   麦浪   车水马龙    依山傍水  高楼林立 肥沃   璀璨   炊烟袅袅    大街小巷  鸡犬相闻 1.描写城市生活的词语：______________________。 描写乡下生活的词语：_______________________________________。 2.选择上面的词语，填在下面的括号里。 ①城市里____________，街道上_____________。熙来攘往的人群，像潮水一样涌向四面八方。晚上的广场，灯火___________，人们有的跳广场舞，有的练太极拳，最高兴的是小朋友们，手拿荧光棒、玩具枪跑来跑去，玩的不亦乐乎……  ②我的家乡是个_______的小村庄，这里有_____的土地。春天，那绿油油的麦苗，在微风的吹拂下翻成一道道_________，仿佛向我招手致意。 3.选两三个词语，说说你体会到的乡下和城市生活的不同，写一段话。 _______________________________。 四、根据课文内容填空。 1.你想象到__________，__________，__________，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的____________________。 2.大儿锄豆_________，中儿_________。最喜小儿_________，_________卧剥莲蓬。 3.当__________的时候，藤上便结出了_________、_________瓜，它们一个个挂在房前，衬着那_________的藤，_________的叶。 五、默写《卜算子·咏梅》。 卜算子·咏梅 ________ ___________，___________。 ___________，___________。 ___________，___________。 ___________，___________。 六、阅读短文，回答问题。 你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中丽神奇，立刻会在你的想象中展开。 发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他们看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实！ 1．请在第1自然段中，分别用“﹏﹏﹏”和“ ”将孩子们看到的和想到的景物画出来，从文中的省略号中，我读出了孩子们的想象是（     ）的（填成语）。 2．为什么说发明“天窗”的大人们是应得感谢的？ ___________________________________________________________3．第2自然投中，“无”和“有”，“虚”和“实”加了引导表示（  ） A．引用 B．特定称调 C．特殊含义 D．识别或理定 4．联系生活实际读一读无聊的时候什么是你的慰藉，并说明理由。 ___________________________________________________________ 七、课外阅读。 美丽的乡村 乡村的风景是迷人的，乡村的人们是热情的，乡村的美丽是无限的。在那里，你会发现许多不寻常的美。 清晨，晨雾缭绕着大地，给大自然蒙上了一层轻纱，使人分不清天地之间的界限，看不清泥泞的小路、茂盛的森林和辛劳的人影。竹林里，空气真新鲜。时而几声鸟叫，打破了竹林里的寂静，逐渐弥漫开来。旭日正从东方的山里冉冉升起，千山万壑披上了绚丽的彩霞。这是大自然中的美。 吃完了早饭，农民伯伯纷纷下地了。有的背上洒药器，来到过果林旁