内容正文:
2023届中考化学一轮复习卷--探究金属锈蚀的条件
一、单选题
1.下列有关金属的说法正常的是( )
A.不锈钢就是永不生锈的钢铁
B.生铁和钢都是铁的单质,不含其他元素
C.铁、铝、铜都是银白色金属
D.铁和硬铝都属于金属材料
2.根据铜锈蚀生成铜绿(Cu2(OH)2CO3),某同学猜想:铜锈蚀时除要有氧气和水外, 还必须有二氧化碳参与。为证明铜生锈“必须有二氧化碳参与”,需要进行下图所示实验中的( )
A.甲和乙 B.甲和丁 C.乙和丁 D.丙和丁
3.为探究铁生锈的过程,某小组进行了如图实验,下列说法不正确的是( )
A.由图甲和图乙可知铁生锈需要氧气
B.由图乙和图丙可知铁生锈需要水
C.一段时间后图甲实验试管中的液面会上升
D.经过实验可知铁生锈是一个缓慢的过程
4.某化学小组定量探究铁的锈蚀设计了如图1装置实验,检查气密性,将5 g铁粉和2 g碳粉加入三颈烧瓶,t1时刻加入2 mL饱和NaCl溶液后,再将一只装有5 mL稀盐酸的注射器插到烧瓶上,采集的温度和压强数据如图2和图3,则下列说法错误的是( )
A.图2中t2后反应未停止温度却开始降低,原因是铁生锈放出热量小于装置散失的热量
B.图3中对比AB段和BC段说明加氯化钠溶液前,铁锈蚀较慢
C.图3中t3压强突然变大是铁锈蚀消耗氧气,装置内压强减小,注射器内盐酸被吸入烧瓶,然后反应产生较多氢气
D.图2中t3-t4时刻化学方程式为Fe2O3+ 6HCl=2FeCl3+3H2O
5.下列通过对比实验得出的结论不正确的是( )
A.实验一可以证明锌的金属活动性比铜强
B.实验二可以说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触
C.实验三可以说明燃烧的条件之一是需要可燃物
D.实验四可以说明物质的溶解性与溶剂种类有关
6.对铁生锈与燃烧条件的实验探究如图所示。下列说法正确的是( )
A.对比①②可探究:接触氧气是否为铁生锈的条件之一
B.对比②③可探究:接触水是否为铁生锈的条件之一
C.对比①④可探究:温度达到着火点是否为铁燃烧的条件之一
D.对比③④可探究:接触氧气是否为铁燃烧的条件之一
7.如图是探究铁制品锈蚀的条件时设计的实验。下列对比实验设计与探究的条件,对应关系正确的是( )
A.甲和丁:水 B.乙和丙:空气
C.甲和丙:空气 D.甲和乙:水
8.控制变量法是实验探究的重要方法。利用下图所示实验不能实现的探究目的是( )
A. 甲中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关
B.甲中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关
C.乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
D.乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触
9.小东通过查阅资料,根据铁在空气中生锈的原理,设计了如图所示的实验装置,来测定空气中氧气含量(装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈)。已知广口瓶有效容积为242mL,实验8分钟后打开止水夹,水从烧杯流入广口瓶中的体积为48mL。下列说法错误的是( )
A.该实验的不足之处在于实验前广口瓶底未放少量水
B.通过分析本次实验数据,可知空气中氧气的体积分数约19.8%
C.若实验药品充足,时间足够长,可十分接近拉瓦锡实验的结果
D.此实验可有效解决拉瓦锡实验中的汞污染问题
10.化学实验是我们应用化学知识、拓展化学思维和培养化学素养的重要途径。下列实验能达到实验目的的是
A.探究燃烧需要氧气
B.探究质量守恒定律
C.探究铁钉生锈条件
D.探究金属和合金的硬度
二、填空题
11. 探究学习了铁生锈的条件后,小明同学对铜制眼镜框表面出现的绿色物质产生了兴趣,他也想探究:铜是在什么条件下产生绿色物质的呢?通过学习化学知道该绿色物质叫作“铜绿”,主要成分是Cu2(OH)2CO3;小明猜想:铜生锈可能与空气中的某些成分有关。 于是设计了如下图所示的实验:
一段时间后,看到B试管中铜片生锈,其余试管中铜片均不生锈。请你总结:铜生锈的条件是 与 、 、 的共同作用。
如果C试管中铜片换为无锈洁净的铁钉,结果是 。
12.如图是初三某班同学探究铁生锈实验不断完善优化的过程.
(1)优化实验时将Ⅰ中自来水换为蒸馏水目的是 .
(2)优化实验时增加Ⅳ是为证明铁生锈与空气中的 (填化学式)有关,
(3)实验Ⅴ在软塑料瓶中完成的,一周后可观察到铁钉生锈, ,同时铁钉靠近水边附近部分锈蚀得厉害.由此可知:铁生锈实际是铁与 (填化学式)共同作用的结果.
(4)实验Ⅵ还可用来完成