3.2 青春有格 课时训练-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

部编版七年级下册道德与法治3.2 青春有格课时训练 一、选择题 1．下列格言与“止于至善”相符合的是（   ） ①尺有所短，寸有所长   ②月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 ③有则改之，无则加勉   ④勿以恶小而为之，勿以善小而不为 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 2．某校七年级1班为营造良好的学习氛围，开展了“好学、善思、助人”为标准的学习榜样评选，下列同学行为不符合此标准的是（　　） ①小悦喜欢看书，老师交代的学习任务她都能不折不扣地完成 ②小洋是老师眼里的“红人”，喜欢回答问题，但从不愿帮助同学 ③小康总是助人为乐，他愿意把好的学习方法贡献给大家 ④小钢喜欢看小说，当老师布置学习任务时他总是选择性“忽视” A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 3．2022年2月22日晚，“德耀中原”第八届河南省道德模范颁奖仪式在郑州举行。一位模范就是一座丰碑，一个典型就是一面旗帜。每一位河南省道德模范背后，都有着温暖、感人的事迹。开展这样的活动（　　） ①能避免我们在生活中犯错 ②可以给予我们自我完善的力量 ③有利于为我们树立好的榜样，向榜样学习 ④让我们认识到道德模范身上没有任何缺点 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 4．孟子说：“无羞恶之心，非人也。”荀子说：“人不知羞耻，乃不能成人。”宋代名儒陆九渊说：“耻存则心存，耻忘则心忘。”明末思想家顾炎武说：“士而不先言耻，则为无本之人。”这些名言都说明了（ ） A．人有羞耻是因为人常犯错误 B．人应该有羞耻之心 C．只有名人懂得羞耻 D．有羞耻之心的人，是没有自尊的 5．“止于至善”是人的一种精神境界，是我们应该有的格调和不懈的追求。下列行为体现“止于至善”的是（   ） ①向灾区捐款捐物 ②休息时间去做义工 ③给生病的同学讲题 ④考试给好友传答案 ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．下列对“羞耻感”认识不正确的是（　　） A．学会做人应从知耻开始 B．羞耻之心是自觉抵制不良诱惑的精神力量 C．羞耻感总是让人变得自卑消极 D．羞耻之心有助于公民树立底线意识，增强道德责任感 7．下列行为符合“行己有耻”要求的是（   ） A． B． C． D． 8．新一代的青少年是奋进的一代，也是敢于尝试证明自我的一代，但在青春的生命旅途 中，一些基本规则不能违反， 一些基本界限不能逾越，要做到“行已有耻”。在校园中，“行已有耻”表现在（ ） ①严于律己，遵守校规 ②自尊自爱，远离异性 ③乐于尝试，积极锻炼 ④诚实守信，以礼待人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．“见贤思齐焉”。下列同学的行为值得我们学习的是（    ） A．快要迟到的小强翻越校门前的护栏 B．数学课上的小东沉迷于武侠小说 C．放学后的小力到敬老院做志愿者 D．临近毕业的小美在学校草坪上拍照留念 10．中国古话说：人无耻，无以立。这句话是说（　　） A．有了羞耻心，节制自己的行为，有尊严的生活 B．自尊心和羞耻心没有联系 C．人要没有任何廉耻心，才能自立 D．没有了羞耻心，就不能独立 11．下列名言警句与强调我们应做到“止于至善”无关的是（   ） A．勿以恶小而为之，勿以善小而不为 B．见贤思齐焉，见不贤而内自省也 C．日省其身，有则改之，无则加勉 D．温故而知新，可以为师矣 12．下列哪些行为符合止于至善的追求（ ） ①小赵把矿泉水瓶随手扔出窗外 ②小钱看到操场上有纸屑随手捡起来 ③小孙遇到红灯，但并没有车辆，于是他走过了马路 ④小李把零花钱捐给了疫区 A．①② B．②③ C．②④ D．①③ 13．《礼记·大学》："大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。"下列名言警句中不能体现"止于至善"思想的是（   ） A．见贤思齐焉，不贤而内自省也 B．日省其身，有则改之，无则加勉 C．勿以恶小而为之，勿以善小而不为 D．羞恶之心，义之端也 14．“行己有耻”，需要我们有羞耻之心。下列同学的行为表现中，有羞耻之心的是（　　） A．小天为了不受游戏时间限制，用爸爸的身份证注册游戏账号 B．小向把自己心爱的文具袋弄丢了，就扔掉同桌的文具袋泄愤 C．小强在演讲比赛中失利，他为辜负了老师的期望而深感内疚 D．小丽为了让自己更有面子，要求父母给自己购买名牌的服饰 15．青春是人生中最华丽的篇章，是每一滴汗水折射的光芒，也是向往美好、永不言弃的精神状态。这启示我们青少年应当追求（   ） A．独立自我的个性 B．与众不同的形象 C．止于至善的境界 D．质疑一切的勇气 二、非选择题 16．致敬榜样青春飞扬。 青春是人生最华美的篇章。某校七年级（1）班同学以“致敬榜样 青春飞扬”为主题展开了一系列探究活动。假如你是该班学生，请积极