第二单元因数与倍数（同步练习）人教版五年级下册数学

第二单元因数与倍数（同步练习）五年级下册数学人教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：__________ 一、选择题 1．一个两位数，既是2的倍数，又是5的倍数，这个数最大是（    ）。 A．90 B．92 C．95 2．下面选项中的三个连续自然数都是合数的是（    ）。 A．1，2，3 B．3，4，5 C．6，7，8 D．8，9，10 3．一个数，既是40的因数，又是5的倍数，符合条件的数有（    ）个。 A．2 B．3 C．4 D．5 4．下面4种说法中，有（    ）种说法是正确的。 ①一个数的最小倍数是它本身。②一个数有无数个倍数。 ③一个数的倍数一定大于它的因数。④一个质数只有两个因数。 A．4 B．3 C．2 D．1 5．因为5×8＝40，所以8是40的（    ）。 A．因数 B．质因数 C．倍数 D．合数 6．在下面四组数中，（    ）组中的数都是质数。 A．13，21，17 B．91，71，51 C．43，53，73 D．17，37，87 7．要使四位数425□是3的倍数，□里最小应填（    ）。 A．4 B．3 C．2 D．1 8．下列说法错误的是（    ）。 A．一个数只有1和它本身两个因数，它是质数 B．所有的偶数都是合数 C．正方形的边长是质数，面积一定是合数 D．2、3、5、7都是质数 9．A＝m·n（A、m、n为非0自然数），下列说法正确的是（    ）。 A．A只是m的倍数 B．n不是A的因数 C．m、n都是A的因数 10．65⚪，在⚪里填上一个数字，使它成为3的倍数，共有（    ）种不同的填法。 A．1 B．2 C．3 二、填空题 11．10的因数有______，其中最大因数是______，最小因数是______。 12．若四位数236（      ），能被3整除，则（      ）里最大能填( )，最小能填( )。 13．一个四位数852□，要使它是2的倍数，方框里可填( )；要使它是3的倍数，方框里可填( )；要使它是5的倍数，方框里可填( )。 14．如果275□4能被3整除，那么□里最小能填( )，最大能填( )。 15．60人分组做游戏，要求每组人数相等，且每组不多于30人，不少于5人，有( )种分法。 16．12、48、96、196、224、3012中，是4的倍数的数是( )。 17．一个数的最大因数是16，这个数的所有的因数有( )。 18．一个数既是60的因数，又是15的倍数，这个可能是________________。 19．在2、12、19、25、39、47、56这些数中，最大的质数是( )，最小的合数是( )，最小的奇数是( )，最大的偶数是( )。 三、判断题 20．所有非0自然数都是1的倍数。( ) 21．12有5个不同的因数。( ) 22．自然数1只有一个因数，其他非零自然数都至少有两个因数。( ) 23．如果五位数472□□，同时是3和5的倍数，那么这个五位数最大是47290。( ) 24．因为，所以21是倍数，3是因数，7也是因数。( ) 25．聪聪和爸爸今年年龄和是奇数，5年后他俩年龄和还是奇数。( ) 26．一个自然数越大，它的因数个数就越多。( ) 27．222至少减少2才是5的倍数。( ) 四、解答题 28．把48块月饼装在盒子里，每个盒子装得同样多，有几种装法？（装在至少两个盒子里）每种装法各需要几个盒子？如果有47块月饼呢？ 29．—个数是150和250之间的一个自然数，且比18的倍数多3，这个数最大是多少？ 30．一个长方形的长和宽都是以米为单位的质数，周长是24米，这个长方形的面积是多少？ 31．把36块月饼装在几个相同的盒子里，每个盒子的月饼同样多，刚好装完，有几种装法？（可以列表格表示） 32．洋洋到蛋糕店买面包。甜甜圈2元一个，奶油面包3元一个，三明治10元一个。如果买了一些甜甜圈和三明治，他付给营业员50元，找回了11元，找的对吗？写出你的理由。 33．幼儿园大班有一些小朋友（多于10人，且少于40人），李老师拿了48颗糖平均分给他们，正好分完，小朋友的人数可能是多少？ 34．盒子里有48块糖，如果不一次拿出，也不一个一个地拿出，要求每次拿出的个数同样多，拿完时又正好不多不少，共有多少种不同的拿法？每次拿出多少个？ 35．一个长方形的长和宽的数值都是质数，周长是56厘米，这个长方形的