第二单元观察物体（二）（同步练习）四年级下册数学人教版

第二单元观察物体（二）（同步练习）四年级下册数学人教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：__________ 一、选择题 1．观察下面3个物体，从（    ）看到的图形是相同的。 A．左面 B．前面 C．上面 2．用若干个同样大的小正方体搭一个立体图形，从前面和上面看到的图形如下图，搭这个立体图形至少要（    ）个小正方体。 A．3 B．4 C．5 3．观察下面三个几何体，下面说法正确的是（    ）。 A．从左面看到的都相同 B．都由5个小方块拼成的 C．③号几何体从正面和上面看到的相同 D．要使②号几何体从右面看到的图形不变，最多可去掉1个小方块 4．立体图形，从前面看到的形状是（    ）。 A． B． C． 5．观察下面物体，从上面看到的图形是（　　）。 A． B． C． 6．如图所示它是由（ ）个小正方体搭成的，从（ ）面看到的形状是。 A．4个，上面 B．5个，左面 C．5个，上面 D．6个，前面 7．观察左图，从正面、侧面和上面看到的图形依次应该选择（    ）。 A．①、③、② B．③、②、① C．②、③、① 8．下图的物体是由5个小正方体搭成的，从左面看到的图形是（    ）。 A． B． C． 二、填空题 9．小幽同学分别从上面、前面观察了超市置物架上的三摞杯子，画面如图。那么这三摞杯子至少有( )只。 10．猜一猜。 搭的这组积木，从正面看到的图形是________，从左面看到的图形是________。 11．看图填空。 (1)从正面看是的是图( )。 (2)从上面看是的是图( )。 (3)从侧面看是的是图( )和图( )。 12．看一看，填一填。（把字母填在括号里） 如上图所示，娟娟看到的是图( )，明明看到的是图( )，亮亮看到的是图( )。 13．如图，从( )面看到的形状是，从( )面能看到3个正方形。 14．如图，这3个物体，从( )面看到的图形相同。 15．观察一个冰箱时，最多能同时看到冰箱的( )个面。 三、判断题 16．从前面和上面看到的形状都是一样的。( ) 17．从上面、前面看到的是大小相同的正方形，这个物体不一定是正方体。( ) 18．从正面看到的图形，一定是由4个小正方体拼成的。( ) 19．从一个立体图形的各个方向看，看到的图形一定不相同。( ) 20．同样高的物体，在同一光源下，离光源越近，这个物体的影子越长。_____ 21．下图从正面能看到7个同样的正方形。( ) 22．把一个正方体放在桌面上，最多只能看到它的一个面。( ) 四、解答题 23．由若干个大小相同的正方体纸箱搭成的货物堆，从正面、侧面、上面三个方向看到的都是如图所示的形状。 （1）这堆货物可能是怎样搭成的，请画草图表示或用文字描述。（至少体现两种不同的搭法） （2）如果这堆货物的总质量是420kg，其中每箱货物的质量相等，并且在55kg﹣65kg之间。这堆货物有几箱？ 24．添上一个同样大的小正方体，使下面的物体从上面看到的图形不变，有几种不同的摆法？ 25．用几个体积是1立方厘米的正方体木块摆成一个物体，从正面、侧面和上面看到的形状如图。这个物体的体积是多少立方厘米？ 26．如下图是从三个不同方向观察一个立体图形所看到的图形，最少需要多少个小正方体才能摆成的？试一试。 27．一个立体图形，从左面看到的图形是，从上面看到的图形是，这个立体图形最少可以由多少个小正方体组成的？最多呢？ 28．观察左边的立体图形，右边的两个图形分别是从哪面看到的？先填一填，并在方格中画出从上面看到的图形。 29．一个由小正方体搭成的物体，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是。搭这样的物体，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？ 30．如图，是由方块组成的图形的俯视图和左视图，组成这样的图形最多需要多少方块？最少需要多少方块？ 31．如图是3个棱长为30cm的正方体纸盒堆放在墙角处，露在外面的面积是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 2．B 3．A 4．B 5．C 6．C 7．C 8．B 9．8 10．     ③     ② 11．(1)① (2)② (3)     ③     ④ 12．     B     A     C 13．     上     左 14．前 15．3 16．√ 17．√ 18．× 19．×