小升初重难点检测卷--2022-2023学年语文六年级下册（部编版）

小升初重难点检测卷-小学语文六年级下册部编版 一．选择题（共8小题） 1．下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（　　） A．蜜饯（jiàn） 汤匙（shi） 苦闷（mèn） 见微知著（zhù） B．惆怅（chàng） 炽热（chì） 贮藏（zhù） 头晕目眩（xuàn） C．徘徊（huái） 缥缈（miǎo） 咀嚼（jiáo） 色如翡翠（fěi） D．坚劲（jìng） 维度（wéi） 颤抖（chàn） 衣衫褴褛（1ǒu） 2．对下列句子的修辞手法判断错误的一项是（　　） A．住在方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（夸张） B．水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。（拟人） C．花朵把春天的门推开了；绿茵把夏天的门推开了；果实把秋天的门推开了；风雪把冬天的门推开了。（排比） D．要不是因为生活，谁会用冰冷的琴弦吟咏看苦难呢？（设问） 3．下列表述不正确的一项是（　　） A．《十六年前的回忆》一文，按照时间顺序，运用语言，动作，外貌等描写方法，回忆了李大钊同志被捕前、被捕时、法庭上和被害后的情形，充分体现了他忠于革命事业、坚贞不屈的革命精神，以及作者对父亲的怀念之情。 B．《青山不老》一文中的老人，有着开辟山林，绿化家园的精神和造福后代的情怀，他用生命换来了无限的价值，生命的意义随着青山永垂不朽。 C．“情以物迁，辞以情发。”写文章就像说话一样，要抒发自己的真实感情。有时我们也可以把心里想说的话直接写出来，抒发自己的情感。 D．《竹石》中作者使用借物喻人的手法，通过描写竹子的坚韧顽强，将自己刚整不阿，铁骨铮铮的骨气表露无疑。 4．依次填入句中的关联词语，恰当的一项是（　　） ____青海高原环境恶劣，____这株柳树没有抱怨命运。它____以超强的毅力和顽强的生命力生存了下来，____成了高原上一道亮丽的风景线。 A．无论……都……；既使……也…… B．既然……就……；虽然……但是…… C．虽然……但是……；不仅……还…… D．不仅……还……；因为……所以…… 5．将下面句子填入语段的横线处，顺序合理的一项是（　　） 与书为伴，同古今中外名人大家亲密接触，收获人生真谛。读《论语》，我 ；读《名人传》，我 ；读《陶行知教育名篇》，我 ；读《曾国藩家书》，我 。 ①认识到家风润物细无声的重要作用 ②懂得了处人事、求学问的原则 ③明白了生活与教学的艺术 ④体会到与命运抗争的勇气和勇于担当的情怀 A．②④③① B．①③④② C．③①②④ D．④②①③ 6．下列诗句中与“不知秋思落谁家”表达了相同情感的一项是（　　） A．至今思项羽，不肯过江东。 B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 C．百川东到海，何时复西归？ D．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 7．下列句子中破折号用法与其他三句不同的一项是（　　） A．阿里山瓜子——一嗑就开心！ B．这是一年的最后一夜——大年夜。 C．这家店看上去生意不错，顾客很多——大多是年轻人。 D．可是到了结局——主人公让我们看到的结局，是一幕现实悲剧。 8．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（　　） A．恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝，空竹，口琴等。 B．有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。 C．“亲爱的猫咪，你可得帮我的忙！男孩说：“你没看见他把我变成什么样子了吗？” D．鲁滨逊和《星期五》救出了船长，船长愉快地答应带他们回英国去。 二．填空题（共5小题） 9．读拼音，在括号里写上词语。 （1）浩荡的黄河水形成的壶口瀑布xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài（　 　）一路páo xiào（　 　）奔向远方。 （2）长着tái xiǎn（　 　）的小路绿树成荫，十分yōu yǎ（　 　）。 （3）他的演讲kānɡ kǎi（　 　）激昂，十分精彩。 （4）他埋头玩手机，头碰上了玻璃门，起了个大ɡē da（　 　）。 10．比一比，再组词。 彩　 　 合　 　 幸　 　 劲　 　 采　 　 台　 　 辛　 　 动　 　 11．把四字词语补充完整，并选词填空。 （　 　）（　 　）不倦 众星（　 　）（　 　） （　 　）雀无声 （　 　）（　 　）不安 大名（　 　）（　 　） 脱（　 　）而出 形容人的名气非常大时，我们可以用　 　；做事很投入，废寝忘食，可以用　 　；考试时，大家专心致志做题，教室里可以用　 　来形容；形容内心很不安时，可以用　 　。 1