第一单元常考易错检测卷-2022-2023学年语文五年级下册（部编版）

第一单元常考易错检测卷-小学语文五年级下册部编版

一．选择题（共6小题）

1．下列词语字音和字形完全正确的一组是（　　）

A．蚂蚱（mà zha） 蜻蜓（qīng tíng） 明晃晃（míng huàng huàng） 

B．樱桃（yīn táo） 蚌壳（bàng ké）  瞎闹（xiā nào） 

C．锄头（chú tou） 割草（gē cǎo）   水瓢（shuǐ piáo） 

D．拨草（bá cǎo） 谷穗（gǔ suì）     承认（chéng rèn）

2．“也傍桑阴学种瓜”中“傍”的意思是（　　）。

A．傍晚 B．靠近 C．依靠 D．顺着，沿着

3．下面词语不是描写“月光”的是（　　）。

A．月色迷蒙 B．皎洁如银 C．月光如水 D．闭月羞花

4．下列词语中没有错别字的一项是（　　）

A．樱桃  桑树  乐此不疲  晶萤澄澈 

B．贸易  稀薄  风光旖旎  碧波万倾 

C．驼鸟  烦躁  巍峨雄奇  美妙绝仑 

D．拨动  拔河  无边无垠  相映成趣

5．下列说法不正确的一项是（　　）

A．《四时田园杂兴（其三十一）》描写的是农村冬日里的一个场景，表现了农村儿童的天真可爱。 

B．《村晚》是一首描写农村傍晚景色的诗，这首诗达到了“诗中有画”的境界。 

C．《月是故乡明》一文中，作者借月亮来寄托对家乡的思念之情。 

D．《梅花魂》一文通过写外祖父对梅花的挚爱，表现了这位身处异国的老华侨对祖国的热爱、眷恋如梅花一样坚贞不移。

6．“黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。”这样描写（　　）

A．可以说明一分耕耘，一分收获。 

B．表现了黄瓜在园子里没有人过问，它自己孤独地生长。 

C．把黄瓜当成一个顽皮任性的孩子，既写清黄瓜的长势，又表现出它的自由自在。

二．填空题（共6小题）

7．选择正确的读音，填在横线上。

供耕织（gòng gōng）	供应（gòng gōng）	绩麻（jī jì）
当银钲（dāng dàng）	稚子（zhì shuí）	浸寒漪（yī qí）

8．比一比，再组词。

拴	拔	锄	晓
栓	拨	除	浇

9．选词填空。

留恋 依恋 眷恋

（1）就要离开这里了，大家十分　   　。

（2）虽然侨居海外，但他仍　   　着祖国。

（3）年幼的妹妹十分　   　妈妈，和妈妈寸步不离。

10．把词语补充完整，再选词填空。

山高月	三潭　   　月	清光四	良辰美
此不疲	宿鸟　   　鸣	一　   　数顷	然大悟

（1）听了老师的讲解后，我　   　。

（2）他每天都在实验室里摆弄那些瓶瓶罐罐，　   　。

（3）我们登上观海楼，向东一望，但见　   　，帆影点点：东海太美了！

11．写出下列句子使用的修辞手法。

（1）太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。　   　

（2）花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。　   　

（3）在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。　   　

12．根据古诗内容填空。

（1）《四时田园杂兴（其三十一）》的作者是著名诗人　   　，杂兴是对不同景物　   　的即兴诗。这首诗写农家夏日　   　，是一幅　   　图。这首诗描述了　   　的劳动生活，从侧面反映了　   　，语言平淡自然，富有　   　气息。

（2）我们知道《稚子弄冰》的作者是　   　朝的　   　，字　   　，号诚斋，吉州吉水人。他的诗通俗易懂，清新活泼，富有生活气息，被称为“　   　体”。

三．现代文阅读（共2小题）

13．阅读语段，完成练习。

外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我母亲：“孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？”训罢，便用刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一幅画而已，有什么稀罕的呢？

（1）语段中“轻轻”“慢慢”等词能去掉吗？为什么？

　                                                               　。

（2）语段中画横线的句子运用了 　   　的手法，突出了外祖父对墨梅图的

　                                                               　。

（3）“看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一幅画而已，有什么稀罕的呢？”读了课文后面的内容，你明白外祖父发脾气、“稀罕”墨梅图的原因吗？

　                                                               　。

14．阅读短文，完成练习。

八月的故乡一一 你好

郭保林

汽车奔驰着，我伏在窗口，贪婪地、忘情地阅读着平原的八月——

水稻黄了，微风里，金浪叠涌；棉花炸嘴，雪白银亮，宛如银河的繁星；花生秧儿、红薯蔓儿把地皮都盖严了，碧绿碧绿，如潮似海……

故乡的八月，你那烫金的封面，你那彩色的插图，你那多彩斑斓、丰厚而充实的文字，曾给童年的我带来多少欢欣，多少稚趣，吸附了多少时光！

故乡啊，你还记得吗？还记得那个光着脚丫在沙路上奔跑的小毛猴吗？还记得从八月的枝头偷摘酸枣而划破衣服、扎破手指的小调皮吗？

故乡啊，你还记得吗？孩提时，我和小伙伴常趁大人不注意，钻进密密实实的庄稼地里，躺在垄沟里，透过层层叠叠的叶子，望着那瓦蓝瓦蓝的天空。大人们急了，四处寻找，满村响起母亲悠长悠长的喊声。可是，我们就不答应，不出来，用小鼻子使劲地吸着，吸着庄稼成熟的芬芳，吸着大地的乳香，吸着母亲慈爱的、带着焦急的呼唤……

故乡啊，你还记得吗？我和小伙伴爱坐在拉庄稼的大车上，那铁轮大车，拉着一车