第九单元溶液素养评估卷五-2022-2023学年九年级化学人教版下册

2023-02-24
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内容正文:

2022-2023九年级人教版化学第九单元溶液素养评估卷五 一、选择题 1.硝酸钾的溶解度曲线如图所示。下列有关说法错误的是 A.a点表示20℃时,硝酸钾溶液达到饱和状态 B.b点表示在40℃,硝酸钾溶液为不饱和状态 C.c点表示100g硝酸钾溶液中含有63.9g硝酸钾 D.使b点转化成c点的方法可以是添加硝酸钾固体 2.如图所示为海水淡化的简易装置。下列有关说法错误的是 A.小容器中的水为淡水 B.装置采用蒸发溶剂的方法获得淡水 C.大容器中的溶液一定是氯化钠的饱和溶液 D.阳光照射一段时间后,海水中氯化钠的质量分数变大 3.如图为甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线,下列说法错误的是 A.t2℃时,甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙 B.t1℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数均为30% C.甲中含有少量的丙,可采用冷却热的饱和溶液的方法提纯甲 D.t2℃时,将50g甲加入到50g水中充分溶解形成75g饱和溶液 4.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理不正确的是(   ) A.溶液是均一的、稳定的,但均一的、稳定的液体不一定是溶液 B.置换反应一定有单质生成,有单质生成的反应不一定是置换反应 C.氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物 D.单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的纯净物一定是单质 5.一定温度下,某固体饱和溶液变为不饱和溶液最可靠的方法 A.增加溶质 B.升高温度 C.增加溶剂 D.降低温度 6.下列有关溶液的说法正确的是 A.不饱和溶液一定都是稀溶液 B.同一种物质在不同溶剂中溶解度不同 C.均一、稳定的液体都是溶液 D.洗洁精可以溶解油污 7.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。下列说法不正确的是 A.P点表示t2℃时,甲和乙的溶解度相等 B.t3℃时Q点表示甲的不饱和溶液 C.t3℃时,将25g乙放入50g水中,所得溶液中溶质和溶剂的质量比为2:5 D.将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,溶质的质量分数由大到小的顺序为丙>甲>乙 8.某同学配制100g质量分数为11%的葡萄糖溶液,下列操作会导致所配溶液浓度偏高的是 A.用托盘天平称葡萄糖时,砝码放在左盘 B.转移葡萄糖时,纸上有少量残留 C.用量筒量取水时,俯视液面 D.配好溶液装入试剂瓶时,有少量洒出 9.溶液与人们的生活息息相关。下列有关溶液说法正确的是 A.溶质可以是固体,也可以是液体或气体 B.将汽油与水充分混合,得到的是溶液 C.将10%的某溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数为20% D.某饱和溶液降温到t℃析出晶体后,得到的溶液是t°C时的不饱和溶液 10.花生油、盐、面酱、醋是厨房中常用的调味品,将它们分别与足量水充分混合后,形成的混合物属于溶液的是 ①花生油 ②食盐 ③面酱 ④白醋 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 11.下列对事实的微观解释不正确的是 A.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解了 B.墙内开花墙外可闻到花香——分子在不断地运动 C.水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起——水分子间的间隔增 D.氧气和液氧都能支持燃烧——构成物质的分子相同,其化学性质相同 12.如图为甲、乙两种固体在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是(  ) A.甲物质的溶解度比乙物质的大 B.t2℃时,ag甲溶于100g水形成甲的不饱和溶液 C.t1℃时,甲、乙的饱和溶液溶质的质量分数都是25% D.将t1℃时甲和乙的饱和溶液升温至t2℃,仍然都是饱和溶液 13.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图,请据图判断下列说法正确的是 A.甲的溶解度大于乙和丙 B.将t1℃时甲的饱和溶液变为t2℃时甲的饱和溶液,可以采用蒸发水的方法 C.当大量甲的固体中含有少量固体丙时,可以采用蒸发结晶的方法提纯甲 D.将t2℃下甲的饱和溶液150g降温到t1℃,则可析出晶体质量为30g 14.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法中,正确的是 A.甲的溶解度大于乙的溶解度 B.20℃时,甲的溶解度为30g C.40℃时,甲的饱和溶液中溶质和溶液的质量比为1:2 D.40℃时,向100g水中加入50g乙,所得溶液的质量为150g 二、填空题 15.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图1所示;t1℃下,向一定量水中加入10gX固体,然后进行一系列操作,如图2所示。回答下列问题: (1)t1℃时,甲的溶解度______(填“>”“<”或“=”)乙的溶解度。 (2)将甲的饱和溶液从t1℃升高到t2℃,所得溶液溶质的质量分数为______。 (3)图2中X固体对应的溶解度曲线是______(填“甲”或“丙”)。

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