第5章 金属及其化合物 单元测试卷 2022-2023学年高一下学期化学沪科版（2020）必修第二册

第5章《金属及其化合物》单元测试卷 一、单选题 1．下列有关物质的性质描述正确的是 A．钠与氧气反应时的产物主要取决于氧气的用量及纯度 B．钠投入硫酸铜溶液中有气体和蓝色沉淀产生 C．6.2g和7.8g分别溶于等量水中，所得溶液中溶质的质量分数不同 D．溶液用于铜质印刷线路制作，原因是两者发生置换反应 2．下列图示的装置不能形成原电池的是 A． B． C． D． 3．下列有关铁及其化合物的说法中正确的是 A．铁的化学性质比较活泼，所以铁在自然界中全部以化合态存在 B．铁在纯氧中燃烧或在氯气中燃烧所得产物中铁元素的化合价均为+3价 C．铁在氯气中燃烧如果铁过量会生成FeCl2 D．工业上用CO在高温条件下还原含Fe2O3的铁矿石炼铁 4．短周期主族元素X、Y、Z、R的原子半径依次增大，分布在三个周期，甲乙丙丁是由这些元素组成的二元化合物，M是这些元素对应的一种单质，甲是一种淡黄色的固体，丙是一种具有漂白性的气体。上述物质的转化关系如图所示(部分生成物省略)，下列说法正确的是 A．X和R组成的化合物是一种强氧化剂 B．化合物RYX的电子式为： C．Y的简单氢化物沸点比Z的简单氢化物沸点低 D．由上述三种或四种元素形成的盐溶液可能显酸性、中性、碱性 5．锌—铜原电池示意图如图所示。下列说法正确的是 A．电子由锌片流向硫酸铜溶液再流向铜片 B．溶液颜色由无色变为蓝色 C．负极质量减少，正极质量增加 D．该装置能将化学能完全转化为电能 6．下列物质的用途说法正确的是 A．NH4HCO3受热易分解，因此可用做化肥 B．碳酸钠可作为治疗胃溃疡病人胃酸过多症的药物 C．铝制餐具不宜用来蒸煮或长时间存放酸性或碱性食物 D．中秋佳节月饼中小袋包装的生石灰可用来防止月饼氧化变质 7．有关如图所示四个常用电化学装置的叙述中，正确的是 A．图I所示电池中，的作用是作催化剂 B．图Ⅱ所示电池放电过程中，负极质量不断增加 C．图Ⅲ所示装置工作过程中，电解质溶液质量将增加 D．图Ⅳ所示电池中，正极的电极反应式为 8．下列说法正确的是 A．过氧化钠与二氧化硫反应可生成硫酸钠 B．明矾具有很强的杀菌消毒作用，因此可以用作净水剂 C．用覆铜板制作印刷电路板就是利用铁单质还原性比铜强的原理 D．合金的熔点一定比各成分金属的低 9．下列叙述中，不符合化学事实的是 A．1965年我国科学家首次成功合成了结晶牛胰岛素 B．《梦溪笔谈》中记载“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，是发生了置换反应 C．侯氏制碱法所制得“碱”的主要成分是氢氧化钠 D．五彩缤纷的烟花利用了焰色试验的原理 10．下列关于物质应用错误的是 A．用作烘焙糕点膨松剂 B．用作食品添加剂 C．用作磁性材料 D．做光导纤维 11．下列关于钠及其化合物的说法正确的是 A．与都具有强还原性 B．和长期露置于空气中最终产物不相同 C．将足量的、和分别加入含有酚酞的水中，最终溶液均变为红色 D．将少量和分别投入溶液中，均既有沉淀生成又有气体放出 12．对如图实验现象描述或分析正确的是 A．溶液变蓝色 B．片上有气泡 C．一段时间后，溶液的减小 D．是氧化剂 13．利用铜矿石(主要成分为，还含少量，，制备晶体的流程如下图所示。已知在酸性条件下不稳定，易生成金属和，下列说法错误的是 A．“滤渣1”的成分为、 B．“氧化”过程中的离子方程式： C．“调”所用的试剂a可选用 D．操作X为蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥 14．以铝土矿为原料，提取氧化铝，冶炼铝的工艺流程如图，已知滤渣2主要成分是氢氧化铁、氢氧化镁，试剂B为氢氧化钠溶液。下列说法错误的是(    ) A．试剂A可以是稀硫酸或盐酸 B．加入试剂B除去、 C．滤渣1的主要成分是 D．试剂C为过量盐酸 15．下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是 A．酸性氯化亚铁溶液中加入双氧水： B．向碳酸氢铵溶液中加入过量的溶液： C．用过量氨水吸收工业尾气中的： D．氢氧化亚铁溶于过量稀硝酸： 二、填空题 16．请回答下列问题： (1)8gSO3中含有___________个氧原子。 (2)3.01 ×1023个CO与___________mol N2的质量相同，与标况下的___________LCO2所含氧原子数相同。 (3)7. 8g过氧化钠中共含有___________mol离子，它与足量水反应时转移的电子数是___________个，产生标况下的气体体积约为___________L。 (4)标况下O2的密度约为___________g/L (保留三位有效数字)。 17．回答下列问题： (1)根据氧化还原反应：Cu(s)+2Ag+(aq)=Cu2+(aq)+2Ag(s)设计原电池，若用铜、银做两个电极，开始两电极质量相等，当电路中转移0.01mol电子时两电极的质量