精品解析:2021-2022学年吉林省白城市通榆县人教版五年级下册期中教学质量检测数学试卷

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2023-02-24
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命学科网 型组卷 2021一2022学年吉林省白城市通榆县五年级(下)期中数学质量检测 卷 一、填空题(共9小题,满分17分) 1.有一个合数和一个质数,它们的和是11,它们的积是18,那么合数应是,质数应是。 2.方程6x+6=12十6中,x=( ),x+4=( ) 3.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长是6cm,宽是5cm,高是4cm,那么正方体 的棱长是( )cm,表面积是( )cm2。 4.用两个棱长是5分米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积是( ),体积是 5.清水河小区要砌一道长20米、厚0.24米、高8米的砖墙,如果每立方米用砖160块,一共需要砖( 块。 6.在“56口”这个三位数口里填上一个数字,使这个三位数是3的倍数,共有( )种填法。 7.4500cm3=( )dm3 8.05L=( )mL3.2m3=( )dm3=( L 8.分数单位是7最小带分数是( ),最大真分数是( ),最小假分数是( 9.有一个正方体棱长是8厘米,它的棱长总和是( )厘米。 二、选择题(共6小题,满分6分,每小题1分) 10.方程38-2x=30的解是( )。 A.x=34 B.X=4 C.x=9 D.无法确定 11.己知a一b=1(b>0且为整数),那么a和b最大公因数是()。 Aa Bb C.1 D.ab 4 2一根绳子剪去全长的,还利下米,舅去和利下的相比,(》 A剪去的长 B.剩下的长 C.无法比较 D.一样长 13.下面选项的结果一定是偶数的是()。 A.33个奇数的和 B.34个奇数的积 C.相邻3个自然数的积 D.7个连续自然数的和 14.下面说法正确的是()。 第1页/共3页 可学科网 组 A所有的偶数都是合数 B.整数都比分数小 C.两个奇数的差一定是奇数 D.是4的倍数一定是偶数 15.一段路,已经修了子,这里把( )看作单位“1” A已经修的 B.未修的 C.全部的 D.不确定 三、判断题(共6小题,满分6分,每小题1分) 16.25比16大,所以25的因数比16的因数多。( 17.一个纸箱体积是1m3,它的占地面积一定是1m2。( 18.棱长是6厘米的正方体,它的表面积和体积相等。( 19.a÷b=3,那么3一定是a的因数。( 20.两个奇数的积一定是奇数,两个偶数的积一定是偶数。( 21.一条彩带截去,米和截去它的,剩下的部分一样长。( 四、计算题(共3小题,满分25分) 22.直接写出得数。 1.5-0.45= 7.81+0.9= 7.5-2.5= 12÷0.4= 9.56+4.44= 2.9+3.7+2.1= 23= 1.25×5×8= 7.6×8+2.4×8= 23.计算下面各题。 3,11 +36 33,7 4810 883 24.将下列的分数约分。 24 32= 21 22 30 70 28 55 五、操作题(共1小题,满分10分,每小题10分) 25.画出下面的几何体从正面、上面和左面看到的图形。 第2页/共3页 命学科网 正面 上面 左面 六、应用题(共6小题,满分36分,每小题6分) 26.在一个底面积为9平方分米的长方体容器中放入一块大石头,这时容器里水的深度由原来的6厘米增加 到11厘米,并把石头淹没。这块石头的体积是多少? 27.商店里有69个鸡蛋,每2个装一盒,能正好装完吗?每3个装一盆,能正好装完吗? 28.小君有故事书13本,小新有故事书8本。小新的故事书是小君的几分之几?小君的故事书是他俩共有 本数的几分之几? 29.一个长方体木箱,长20分米,宽6.5分米,高42分米,做这个木箱至少要用多少面积的木板? 30.一个长方体容器,底面积是180平方厘米,高是10厘米,里面盛有5厘米深的水。现把一块不规则的 石块浸入水中,水面上升了15厘米,这块石块的体积是多少立方厘米? 31.小山、小明和小亮折纸鹤。小山2分钟折9只,小明4分钟折15只,小亮5分钟折17只,他们每分钟 各折多少只纸鹤?(结果用带分数表示) 第3页/共3页学科网 组卷网 2021一2022学年吉林省白城市通榆县五年级(下)期中数学质量检测 卷 一、填空题(共9小题,满分17分) 1.有一个合数和一个质数,它们的和是11,它们的积是18,那么合数应是,质数应是一。 【答案】 ①.9②.2 【解析】 【分析】根据质数与合数的意义,质数只有1和它本身两个因数,合数除了1和它本身还有别的因数;解 答即可。 【详解】2十9=11 2×9=18 所以合数应是9,质数应是2。 【点睛】本题主要是考查合数与质数的意义,要判断一个数是合数还是质数,关键的个数就要看它的因数 的个数。 2.方程6x+6=12+6中,X=( ),X+4=( ). 【答案】 ①.2②.6 【解析】 【分析】先根据等式的性质

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