(正文)第1部分 八上 第1单元 走进社会生活-(配套课件)【一战成名】2023年天津中考道德与法治提优

道德与法治 2023天津中考 精讲册 1 第一部分 教材同步梳理 八年级（上册） 第一单元 走进社会生活 一战成名 2 1.个人是社会的有机组成部分，人的成长是不断社会化的过程。 2.人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 3.我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。（做法） 4.网络丰富日常生活，推动社会进步。（积极影响） 5.合理利用网络，要提高媒介素养，学会“信息节食”，学会辨析网络信息，恪守道德、遵守法律。（做法） 一战成名 3 第一课 丰富的社会生活 一、我与社会（个人与社会） 1.我们可以通过哪些方式了解社会生活？（P3~4） （1）阅读图书报纸，看电视，听广播，上网查询。 （2）到社区进行社会调查。 （3）参观博物馆，观光旅游，观看升旗仪式。 （4）到农村、社区、工厂参与社会实践活动等。 一战成名 4 2.社会关系的分类（P5）（教材·相关链接） 类别 内涵 表现 血缘关系 以血统或生理联系为基础而形成的社会关系 家庭、家族成员之间的关系等 地缘关系 直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系 同乡、邻居等 业缘关系 以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系 同学、同事等 一战成名 5 3.个人与社会的关系 为什么说人的成长离不开社会？（P4~7） 人的生存和发展离不开社会，社会的进步也离不开个人。 （1）我们都是社会的一员。①个人是社会的有机组成部分。②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。（如何理解“我们都是社会的一员”？） （2）个人在社会中成长。①人的成长是不断社会化的过程；②人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。（社会对个人成长的作用） 一战成名 6 二、在社会中成长（亲社会行为） 1.亲社会行为的主要表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。（P8） 2.青少年养成亲社会行为的原因（P8） （1）必要性：①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为；②参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。 一战成名 7 （2）重要性/作用/意义：①亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；②我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 服务社会对个人成长的意义：服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。（八年级上册第三单元第七课，见本书P50） 一战成名 8 3.如何养成亲社会行为？（P8） 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 （1）我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。（情境示例：在候车室，不躺卧或踩踏座椅；在公交车上主动给老人让座；搀扶老人或盲人过马路） （2）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。（情境示例：主动参与街道清扫活动;利用节假日进行社会调查；参加劳动体验、研学旅行） 一战成名 9 （3）我们要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。（情境示例：关注环境问题；到敬老院帮助老人；到聋哑儿童中心参加志愿者活动） 一战成名 10 1.夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。（P8）——养成亲社会行为的原因 2.风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。（P8）——养成亲社会行为 一战成名 11 第二课 网络生活新空间 一、网络改变世界（网络生活） 1.网络的积极作用/影响（P10~13） （1）网络丰富日常生活。①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。（情境示例：网上预约疫苗接种、网上订餐、网络约车、线上问诊） 一战成名 12 （2）网络推动社会进步。①网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。（情境示例：网购、移动支付、网络直播带货等经济发展新形势）②网络促进民主政治的进步。（情境示例：通过政府网站留言箱发表意见和建议）③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息 一战成名 13 资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。（情境示例：空中课堂、在线学习、定