内容正文:
道德与法治
2023天津中考
精讲册
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第一部分 教材同步梳理
七年级(下册)
第三单元 在集体中成长
一战成名
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1.集体是人们联合起来的有组织、有共同目标、分工明确的整体。(含义)
2.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
3.集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。(易错点)
4.在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。(做法)
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5.我们要明辨是非,坚持正确的行为,坚持集体主义,反对小团体主义。
6.美好集体是民主的、公正的,充满关怀与友爱的,善于合作的,充满活力的。(特征)
7.在集体生活中,我们要学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。(做法)
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第六课 “我”和“我们”
一、集体生活邀请我
1.集体的含义:集体是人们联合起来的有组织、有共同目标、分工明确的整体。(P53、55)
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2.集体的温暖的体现 我们为什么要过集体生活?(P53~54)
集体生活满足我们的情感需要。
(1)个人在集体中被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。
(2)个人在集体中彼此传递关爱和温暖。一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。
(3)个人在集体中体验到集体荣誉感。
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3.维护集体荣誉感的原因(P54)
(1)集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。
(2)集体荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。(作用)
4.集体荣誉感的表现(P55)(教材·相关链接)
(1)当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们会产生欣慰、光荣、自豪之感。
(2)当集体受到批评、惩罚时,我们会产生不安、羞愧、自责之感。
5.集体力量的来源:成员共同的目标和团结协作。(P55)(2022.7)
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6.集体力量的表现(P56~57)
(1)个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。(个人离不开集体的原因)
(2)集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。(集体力量对个人的影响)
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1.人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。(P51)——集体对个人的重要性
2.千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。(P55)——集体的力量
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二、集体生活成就我(集体对个人的作用)
1.集体生活如何成就我? 集体生活对个人发展的作用(P58~61)
(1)在集体中涵养品格。①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力;②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
(2)在集体中发展个性。①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台;②我们在集体中发展和完善自己的个性;③实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。
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2.如何在集体中涵养品格?(P58~59)
(1)在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
(2)我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
3.如何在集体中发展个性?(P60~61)
(1)展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
(2)包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
(3)作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
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第七课 共奏和谐乐章
一、单音与和声(个人与集体的关系)
1.集体规则的作用(P62~63)
(1)能够保证集体的和声更动听。
(2)能保障集体成员的共同利益。
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2.个人意愿与集体规则的关系(P62~63)
在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。
(1)一致时:当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。
(2)不一致时:我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
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3.个人意愿与集体规则之间发生冲突的原因及处理方法(P63~64)
(1)原因:可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能是基于个人和集体的不同需要。
(2)处理方法:①面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求;②理解集体要