内容正文:
道德与法治
2023天津中考
精讲册
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第一部分 教材同步梳理
七年级(上册)
第一单元 成长的节拍
一战成名
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1.中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础,见证着一个人从少年到青年的生命进阶。(意义)
2.少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
3.少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。努力,需要立志、坚持、掌握方法。(做法)
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4.学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣,掌握科学的学习方法,善于运用不同的学习方式。(做法)
5.正确认识自己,可以促进自我发展,促进与他人的交往。(重要性/意义)
6.我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己,可以通过自我评价和他人评价来认识自己。
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7.他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。(作用)
8.做更好的自己,要学会接纳与欣赏自己,扬长避短,主动改正缺点,不断激发自己的潜能,为他人、为社会带来福祉。(做法)
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注:1.本书考点梳理所标页码为统编最新教材对应的页码,“上色”部分为需要重点关注的表述。
2.铺色部分为新教材表述。
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第一课 中学时代
一、中学序曲
1.中学时代对人生发展的意义 中学时代的重要性(P4~5)
(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
(3)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
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2.中学生活馈赠给我们的成长礼物有哪些?(P6~7)
(1)中学生活为我们的发展提供了多种机会。①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;②新的课程,引领我们探索新的知识领域;③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门;等等。
(2)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
(3)在新的环境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。【新教材表述】
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3.我们应如何正确面对中学生活?(P6~7)
(1)激发潜能,不断实现自我超越。
(2)重新塑造一个“我”:①越来越有活力,能坚持,有韧劲;②越来越坚强,会合作,能包容;③越来越上进,敢于表达,超越自我。
(3)珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
4.21世纪,我们需要学会什么?(P7)(教材·相关链接)
学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会学习、学会变革、学会成长。
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1.苟日新,日日新,又日新。(P6)——激发潜能,不断实现自我超越
2.千里之行,始于足下。(P7)——珍视当下,从点滴做起
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二、少年有梦(梦想)
1.梦想的重要性/作用 青少年为什么要怀有梦想?(P9~10)
(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
(2)梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
(3)有梦想,就有希望。有了梦想,人类才能不断地进步和发展。
(4)梦想能够帮助我们找到前进的方向。
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2.少年梦想的特点 少年需要怎样的梦想?(P9~10)
(1)天真无邪、美丽可爱。
(2)与个人的人生目标紧密相连。
(3)与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
3.我们为什么要努力?(P11~12)
(1)努力,是梦想与现实之间的桥梁。(2022.1)
(2)努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。
(3)努力,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
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4.为了实现梦想,我们应该怎样努力?
青少年应该如何实现人生梦想?(P11~13)
答题关键词:立志、坚持、方法
努力,是梦想与现实之间的桥梁。(2022.1)
(1)努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
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(2)努力,需要坚持。要将努力落实在每一天的具体行动中。
(3)“努力”也有方法。①分清轻重缓急,合理规划和管理时间;②劳逸结合,学会科学用脑;③“不积跬步,无以至千里”,每天进步一点点;④学思并进;⑤珍视团队合作。(教材·方法与技能)
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1.志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。(P12)——努力,需要立志
2.①功崇惟志,业广惟勤。(P13)②不积跬步,无以至千里。(P13)—