7.3.2 生物进化的历程-【精彩课堂】2022-2023学年八年级生物下册同步优质课件（人教版八下）

原始大气 大分子有机物 原始生命 生命的起源 各种生物 生物的进化 小分子有机物 知识回顾 1 人教版 • 生物 • 八年级 • 上册 第二章 生物的遗传和变异 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第二节 生物进化的历程 学习目标 举例说出研究生物进化的原因。 概述生物进化的主要历程。 认同生物进化趋势是由简单到复杂、低等到高等、水生到陆生。 图中的动物你一定很陌生吧！它生活在距今约1.31亿年前，像鸟，但翅膀上还长着爪子。没有人亲眼见过这种动物，科学家是用什么样的方法来研究它的？它可能是由什么动物进化来的？ 想一想，议一议 郑氏始孔子鸟复原图 利用化石来对其形态结构和生理习性等进行研究和推断。 从它外形可以看出，它既像鸟，又像爬行动物，因此，科学家推断鸟类可能是由爬行动物进化而来。 4 爬行类 鸟类 郑氏始孔子鸟复原图 郑氏始孔子鸟像什么？ 像鸟：有羽毛、翅膀、嘴外形像鸟喙 像爬行动物：有牙齿、爪、尾椎骨 1、 研究生物进化的方法及证据：研究生物进化的方法很多，最重要的方法之一是 。最重要的证据是 。 2、 化石是生物的 、 或 ，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。越古老的地层里，成为化石的生物越 等，结构越 ，据此可以判断生物进化的顺序。 3、郑氏始孔子鸟化石的研究表明，这种动物既像 ，又像 ，说明鸟类可能是由 进化而来的。 4、生物进化的总体趋势，是由简单到 、由低等到 、由水生到 。各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的 和 。 比较法 化石 遗体 遗物 生活痕迹 低 简单 鸟 爬行动物 爬行动物 复杂 高等 陆生 形态结构 生活习性 课堂导学 恐龙蛋化石 恐龙足迹化石 三叶虫化石 1、研究生物进化的重要证据——化石（Fossil） 一、研究生物进化的方法 化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而形成的。 广东河源，这里是名副其实的"中华恐龙之乡“，也是世界上少有的同时拥有恐龙脚印化石，恐龙蛋化石，恐龙骨骼化石的”三位一体“地区。广东省河源市了，这里出土过17000枚恐龙蛋化石，河源由此成为中国乃至全球出土恐龙蛋化石数量最多的地方 越晚近形成的地层 越古老形成的地层 美国科罗拉多州大峡谷国家公园 B A 地层的分布有什么规律 化石在地质层中的分布有何规律？ 8 越晚近形成的地层 越古老形成的地层 生物化石 越简单越低等 生物化石 越复杂越高等 通过对不同年代化石的纵向比较，可以大致推出四类动物的出现顺序： 资料分析1：不同地层中的化石 鱼类 两栖类 爬行类 哺乳类 思考：化石的存在地层意味着什么？代表了某种生物存在的地质时代。 通过对资料1分析，你能说出哺乳类、爬行类、鱼类、两栖类的进化顺序吗？ 9 资料分析2：比较不同生物的细胞色素C的氨基酸 黑猩猩 猕猴 马 果蝇 向日葵 与组成人的细胞色素C的氨基酸的差异 0 1 12 27 38 结论： 人与黑猩猩的亲缘关系最 ， 与马、果蝇、向日葵的亲缘关系越来越 。 近 远 细胞色素C——缓慢进化的蛋白质 资料分析3：比较马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀 通过对现存生物种类生理结构的横向比较，确定它们有着共同的祖先。 结论： 起源相同，结构和部位相似，而形态功能不同的器官 从外形上看，这些器官很不相同，但是它们的内部结构却基本一致。不仅组成一致，而且排列的方式也一样。因此，这些器官都是同源器官。 1. 上述资料中，科学家在研究生物进化问题时各采用了什么方法？ 2. 根据上述3个资料，你能对生物进化的历程作出怎样的推测？ 比较法。比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对比，确定它们的相同和不同之处。 生物是不断进化的，而且它们之间存在一定的亲缘关系。 讨论 科学家通过对不同年代化石的纵向比较，以及对现存生物种类的横向比较等方法，可推测出生物进化的大致历程。 12 苔藓植物 裸子植物 被子植物 腔肠动物 线形动物 环节动物 节肢动物 鱼类 两栖类 爬行动物 哺乳类 鸟类 二、生物进化的大致历程 原始生命 由于营养方式的不同 植物的进化历程 原始藻类植物 原始藻类植物 原始蕨类植物 原始裸子植物 原始被子植物 原始单细胞动物 原始腔肠动物 原始扁形动物 原始线形动物 原始软体动物 原始环节动物