期末真题汇编卷-【黄冈名卷】2022-2023学年五年级下册语文(五四统编版)

2023-06-12
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内容正文:

黄名腾 C.表现林冲性格由逆来顺受、委曲求全转变成奋起反 (4)临行密密缝 RJ·5年级·语文(下) 抗、疾恶如仇的情节是“林教头风雪山神庙,陆虞候 ,小人长戚戚 期末真题汇编卷 火烧草料场”。 ●阅读理解。(35分) D.《红楼梦》中最热闹的情节是元妃省亲,最有趣的情 节是大观园题诗,最凄惨的情节是探春远嫁 (一)(广东省广州市)阅读关于汉字书法的非连续性 测试时间:90分钟 满分:100分 6.(重庆市)按要求,完成练习。(10分)》 文本,完成练习。(17分) (1)照样子,仿写句子。(4分) 材料一:我爱你,中国的汉字(节选)》 题号 二 三 总 分 ①调皮的雨点儿落在窗玻璃上,像小精灵在天空中 你看吧,每个字都有不同的风韵。看到“太阳”这两 得 分 跳、唱。 个字,你能感触到热和力,而望见“月亮”,眼前却又闪着 清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感,“重”字一望而沉坠 ○基础知识。(35分) ②这里的街道真拥挤。来往的车辆挤得拼命吼叫, “笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪。在书法家的笔 1.(江西省上饶市)下列加点字的注音全都正确的一项 背篓里的孩子挤得哇哇大哭,路边的摊位挤得 下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如(), 是( )。(3分) “咯吱咯吱”作响。 或清亮如(),或浩瀚如(),或凝滑如()。它 八月的重庆真热 A.涟漪(qi) 浩渺(miǎo) 竹匾(bian) 们自身就有一种智慧的力量。在人类古老的历史长河 B.踌躇(zhú) 放肆(s) 无垠(yin) 中,有哪一个民族能像中华民族拥有如此丰富的书法 (2)在阳光照耀的沙难上,孩子 门的脚印闪着金色的光 C.手腕(wdn) 揩油(kāi) 狡诈(zhà) 芒。(缩写句子)(2分》 瑰宝? D.附庸(yong) 熠熠(yi) 雇佣(gù) 材料二:赞汉字 书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流 封 2.(山东省潍坊市)下列词语书写有误的一项是( (3)用修改符号修改下面这段话中的4处错误。(4分) (3分) 畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,汉字独 张大爷是我的邻居 因此秀顶,他经常一 A.妒忌 颤抖 锻练 胸有成竹 创。左右工整,能简能详。既便言志,又供观赏。 B.眷恋 慈祥 喉咙 心惊胆战 顶棕色的窄沿帽。他是个热心非常的人,哪里 材料三:书法欣赏一千字文 C.难堪 船艄 衔接 出谋划策 作品1 作品2 作品3 D.包袱 厨房 胸膛 摩拳擦掌 他, 他就出现在哪里。认识他的人,都说他 金秋盈天 生特内 3.(广东省广州市)下列加点字词的意思理解错误的一项 生陽收县 和 地 网 知 是()。(3分) 是“活雷锋。”。 水腾 A.吾矛之利—(锋利) 列 饰 雨 B.派头 —(气派) 7.(江苏省南京市)根据所学内容填空。(10分) 露 总 C.客舍—(旅馆) (1)王之涣《凉州词》中“ 结 ”,表现了边塞将士生活的 李5 律暑 A D.筛了一碗酒—(品) 经 凄苦和思念家乡的情怀 弱名注 4.(贵州省黔南州)朗读“沃克医生惊呆了,大声嚷道:‘你 南朝智永楷书《千字文》(局部)唐代怀素草书《千字文)(局部)明代文征明行草《千字文)(局部 (2)儿童生活丰富多彩,在古代诗歌中都有所体现,如 是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军 1.选择恰当的字填入材料一的括号里。(2分)》 《四时田园杂兴》(其三十一)中的 神!”应用的语气是()。(3分) 溪脂峰海 ”,以及《村晚》中的 A.平静舒缓 B.严肃低沉 2.材料三的三幅作品分别表现书法字体的什么特点 C.激动赞叹 D.缓慢悲伤 ”都体现出儿童的纯真可爱、天真烂漫。 A.行书的流畅B.楷书的端庄C.草书的奔放 5.(山东省淄博市)对四大名著中人物和情节的描述不正 (3)《杨氏之子》中 ”这句表现 作品1()作品2()作品3( 确的一项是()(3分) 了杨氏之子非常聪明,他的回答妙在由孔君平的姓 3.判断题,对的打“/”,错的打“×”。(分》 A.最能体现孙悟空反叛精神的故事情节是大闹天宫。 想到孔雀而且采用否定的方式委婉对答。由此可 (1)在人类古老的历史中,像中华民族样拥有书法的 B.“三英战吕布”中的“三英”指刘备、关羽、张飞。 见杨氏之子是个 的孩子。 民族比比皆是。 (2)在书法家的笔下,汉字都要一笔一画地写,不允许 我喜欢雪,喜欢雪的品格:我喜欢雪,喜欢在落雪的 有变化。 () 时刻沉思。 (3)对联形式是汉字的独创。 () 1.短文开头的“终于”一词写出了作者 的心 (4)材料三中三幅作品的内容各不相同,分别选自三首 情。(2分) 古诗。 ( 2.第2自然段写雪景采用了动静结合的方法,雪后的动 不填空。(3分) 景是 ()谐音歇后语:四月的冰河 作者借张打油的诗来表

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