1.2人口迁移的特点（课时1）-2022-2023学年高一地理【情境问题式】探究课件（中图版2019必修第二册）

＠中图 版 情境问题式教学 自 然 地 理 第03讲 人口迁移的特点及影响因素 基于地理情境创设的问题式课堂教学实践的探索 QINGJINGWENTISHI 必修二 内容索引 人口迁移 国际人口迁移 国内人口迁移 概 念 新大陆发现前 新大陆发现后到第二次世界大战前 第二次世界大战后 历史上的人口迁移 新中国成立到改革开放前 改革开放后 核心素养 课程标准 学习目标 核心素养 运用资料，描述人口迁移的特点及其影响因素。 水平1：根据地理资料，指出人口迁移的分类及其影响。 水平2：运用地理资料，分析影响人口迁移的自然因素和人文因素。 水平3：结合地理资料，说明国际人口迁移和国内人口迁移的特点。 水平4：能够结合地理资料，运用人口迁移的推力因素和拉力因素说明人口迁移的规律。 人地协调观：结合区域地理资料，分析人口迁移的时空特点，为人口迁移提供合理的解决措施。 综合思维：结合资料，分析影响人口迁移的因素。 区域认知：结合资料，说明人口迁移对迁入地和迁出地影响的差异，世界及我国人口迁移状况。 地理实践力：调查学校所在地人口迁移的现状，并分析原因。 地球的圈层结构 3 先学后教 XIANXUEHUJIAO 阅读课文 完成导学案 [ 必备知识 ] 模块 时间：10分钟 必备知识 BIBEIZHISHI RENKOUQIANYI 人口迁移 01 人们出于某种目的，移动到其他地区，永久性或长期性地改变其定居地的行为。按是否跨越国界，可分为国际人口迁移和国内人口迁移。 人口迁移 改变居住地 跨越行政界线 一年以上 人口迁移：一段时间内人的居住地在国际或本国范围内发生改变 人口流动：人口短期离开原住地又返回的现象 7 国际人口迁移及其特点 1 1 1 必备知识 BIBEIZHISHI 从旧大陆（欧洲、非洲）向新大陆（北美洲、南美洲、大洋洲）迁移 新航线开辟和地理大发现的影响 资本主义发展和殖民主义扩张，奴隶贸易 【读图概括】概括新大陆被发现后世界人口迁移的方向，并分析原因。 1 必备知识 BIBEIZHISHI 【读图】第二次世界大战后,世界人口的主要迁出地/迁出地有哪些?呈现出什么特点？ 劳务输出是国际人口迁移的主要形式 国际难民数量增加 专业人才移民数量增多 主要迁入地：大洋洲、北美、欧洲、西亚 主要迁出地：亚洲、非洲、拉丁美洲 难点突破NANDIANTUPO 时期 特点 迁出地 迁入地 原因 二 战 前 二 战 后 以集团性、大批的移民为主 旧大陆 （亚、欧、非） 新大陆 （美洲、 大洋洲） 殖民主义扩张和资本主义发展 地理大发现和新航线的开辟 发展中国家流向发达国家。定居移民减少，短期流动人口增加 亚、非、拉 西欧 北美 西亚 北非 各国经济发展不平衡 劳动力供求关系的地区差异 国际人口迁移特点 国内人口迁移及其特点 1 2 1 必备知识 BIBEIZHISHI 参考答案 方向：①古代历史时期：西晋永嘉之乱，唐代安史之乱，北宋靖康之难，使人口大规模地由黄河流域向长江流域,珠江流域迁移。②唐代至清代：江西迁往湖广，湖广迁往四川。③清代至新中国成立前:闯关东、走西口、下江南 特点：频繁、规模大 原因：战乱、自然灾害等 【读图思考】据图说出我国历史上人口迁移的方向、特点，并探讨其原因？ 历史上人口迁移 人口迁移的特点：迁移方向，自愿或被迫，有无组织，规模大小等 2 必备知识 BIBEIZHISHI 参考答案 方向：东部到边疆、城市到农村；支边、上山下乡 特点：有组织、有计划、规模小 原因：国家政策，为了开发内地和边疆，户籍管理政策 【读图思考】据图说出我国新中国成立至改革开放前人口迁移的方向、特点，并探讨其原因？ 新中国成立至改革开放前 3 必备知识 BIBEIZHISHI 【读图思考】据图说出我国改革开放后人口迁移的方向、特点，并探讨其原因？ 改革开放以后 参考答案 方向：乡村到城市、内地到沿海、向工矿地区 特点：自发的，流动人口剧增 原因：改革开放、农村剩余劳动力多、城乡差距大 中国2005—2010年人口净迁移情况 难点突破NANDIANTUPO 阶段 特点 方向 原因 历史上 建国初至改革开放前 改革开放后 闯关东、走西口、 黄河中下游、长江、珠江流域 严重的自然灾害、战乱等 频繁、规模大 支边、上山下乡、东部到边疆、城市到农村 严格的户籍管理制度、国家政策 有组织、有计划， 规模小 乡村到城市、内地到沿海、向工矿地区 改革开放、农村剩余劳动力多、城乡差距大 自发的， 流动人口剧增 国内人口迁移特点 素养提升 SUYANGTISHENG DILIQINGJINGZHUTITANJIU 地理情境主题探究 1 农 民 工 现 象 情 境 探 究 NONGMINGGONGXIANXIANG