内容正文:
第一次月考押题预测卷(考试范围:第十六、十七章)
姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
注意事项:
本试卷满分120分,考试时间90分钟,试题共26题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(2023秋·陕西西安·八年级校考期末)下列化简正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据二次根式的除法运算可判断A,根据二次根式的性质与化简可判断B,C,D,从而可得答案.
【详解】解:A、,运算正确,符合题意;B、,不符合题意;
C、,不符合题意;D、,不符合题意;故选A.
【点睛】此题主要考查二次根式的性质及化简,二次根式的除法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
2.(2022·内蒙古·中考真题)实数a在数轴上的对应位置如图所示,则的化简结果是( )
A.1 B.2 C.2a D.1﹣2a
【答案】B
【分析】根据数轴得∶ 0<a<1,得到a>0, a-1<0,利用二次根式和绝对值的性质化简求解即可.
【详解】解∶∵根据数轴得∶ 0<a<1,∴a>0, a-1<0,
∴原式=|a|+1+1-a=a+1+1- a=2.故选∶B.
【点睛】本题考查二次根式的性质与化简,实数与数轴,掌握是解题的关键.
3.(2022·江苏扬州·校考三模)如图,在9×5的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,若BD是∠ABC的平分线,则BD的长为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用勾股定理求出、、的长,可得为等腰三角形,利用等腰三角形三线合一可得的值,继续用勾股定理即可求出的值.
【详解】解:由题可知,,,,,
又平分,,且,即三角形ABD是直角三角形,
.故选:A.
【点睛】本题考查了勾股定理的应用,等腰三角形的三线合一,熟练掌握相关定理是解题的关键.
4.(2022·重庆·统考中考真题)估计的值应在( )
A.10和11之间 B.9和10之间 C.8和9之间 D.7和8之间
【答案】B
【分析】先化简,利用,从而判定即可.
【详解】 ,
∵,∴,∴,故选:B.
【点睛】本题考查了二次根式混合运算及无理数的估算,熟练掌握无理数估算方法是解题的关键.
5.(2022春·江苏无锡·九年级校考阶段练习)如图所示的图形表示勾股定理的一种证明方法,该方法运用了祖冲之的出入相补原理.若图中空白部分的面积是15,整个图形(连同空白部分)的面积是39,则大正方形的边长是( )
A. B. C.5 D.
【答案】B
【分析】设四个全等的直角三角形的两条直角边长分别为a、b,斜边长为c,根据题意可列出方程组,解方程组,即可求得.
【详解】解:设四个全等的直角三角形的两条直角边长分别为a、b,斜边长为c
根据题意得: 解得,或(舍去)
故大正方形的边长是 故选:B.
【点睛】本题考查了以弦图为背景的计算题,结合图形和题意列出方程组是解决本题的关键.
6.(2022·重庆忠县·八年级期末)中国古代称直角三角形为勾股形,如果勾股形的三边长为三个正整数,则称三边长叫“勾股数”;如果勾股形的两直角边长为正整数,那么称斜边长的平方叫“整弦数”对于以下结论:①20是“整弦数”;②两个“整弦数”之和一定是“整弦数”;③若c2为“整弦数”,则c不可能为正整数;④若m=a12+b12,n=a22+b22,≠,且m,n,a1,a2,b1,b2均为正整数,则m与n之积为“整弦数”;⑤若一个正奇数(除1外)的平方等于两个连续正整数的和,则这个正奇数与这两个连续正整数是一组“勾股数”.其中结论正确的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【分析】①根据“整弦数”的定义即可求解;②根据定义举出反例即可求解;③根据“整弦数”的定义即可求解;④先求出m与n之积,再根据“整弦数”的定义即可求解;⑤先设一个正奇数(除1外)为2n+1(n为正整数),进一步得到两个连续正整数,再根据勾股定理的逆定理即可求解.
【详解】解:①∵∴20是“整弦数”,符合题意;
②如5,2是“整弦数”,∵不是“整弦数”,∴两个“整弦数”之和不一定是“整弦数”,不符合题意;
③若,则,,c2为“整弦数”,则c为正整数”,不符合题意;
④∵m=a12+b12,n=a22+b22,≠,且m,n,a1,a2,b1,b2均为正整数,
∴m与n之积为“整弦数”,符合题意;
⑤设一个正奇数(除1外)为2n+1(n为正整数),
∵(2n+1)2=4n2+4n+1且