内容正文:
第二部分题型分类拔高练
专题分类4圆
题型专练♪
与圆的基本性质有关的证明与计算
1.(2022·云南)如图,已知AB是⊙0的直径,:4.(2021·临沂)如图,已知在⊙0中,AB=
CD是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为E.若AB=
BC=CD,OC与AD相交于点E.
26,CD=24,则∠0CE的余弦值为(
求证:(1)AD∥BC;
A3B号
C.
(2)四边形BCDE为菱形
第1题图
第2题图
2.(2021·泰安)如图,四边形ABCD是⊙0的
内接四边形,∠B=90°,∠BCD=120°,AB=
2,CD=1,则AD的长为
()
A.23-2
B.3-3
5.(2021·北京)如图,⊙0是△ABC的外接
C.4-3
D.2
圆,AD是⊙O的直径,AD⊥BC于点E.
3.(2021·苏州)如图,四边形ABCD内接于
(1)求证:∠BAD=∠CAD;
⊙O,∠1=∠2,延长BC到点E,使得CE=
(2)连接B0并延长,交AC于点F,交⊙0于
AB,连接ED
点G,连接GC.若⊙0的半径为5,OE=
(1)求证:BD=ED;
3,求GC和OF的长
(2)若AB=4,BC=6,∠ABC=60°,求tan∠DCB
的值.
147
中考基础题1000题
题型专练2
与切线有关的证明与计算
1.(2022·绍兴)如图,半径为6的⊙0与:3.(2021·济宁)如图,点C在以AB为直径的
Rt△ABC的边AB相切于点A,交边BC于点
⊙O上,点D是BC的中点,连接OD并延长
C,D,∠B=90°,连接OD,AD
交⊙O于点E,作∠EBP=∠EBC,BP交OE
(1)若∠ACB=20°,求AD的长(结果保留π).
的延长线于点P.
(2)求证:AD平分∠BDO.
(1)求证:PB是⊙O的切线;
(2)若AC=2,PD=6,求⊙0的半径.
2.(2021·衢州)如图,在△ABC中,CA=CB,
4.(2021·广元)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=
BC与⊙A相切于点D,过点A作AC的垂线
90°,AD是∠BAC的平分线,以AD为直径的
交CB的延长线于点E,交⊙A于点F,连接
⊙O交AB边于点E,连接CE,过点D作
BE
DF∥CE,交AB于点F.
(1)求证:BF是⊙A的切线;
(1)求证:DF是⊙O的切线;
(2)若BE=5,AC=20,求EF的长
(2)若BD=5,imB-号,求线段DF的长
(148
第二部分题型分类拔高练
对接各地模拟
强化核心知识
1.如图,AB是⊙0的直径,点D在AB的延长:5.如图,15个形状大小完全相同的菱形组成网
线上,DC切⊙0于点C,若∠A=35°,则∠D
格,菱形的顶点称为格点.已知菱形的一个
等于
角为60°,A,B,C都在格点上,点D在过A,
(
B,C三点的圆弧上,若E也在格点上,且
∠AED=∠ACD,则tan LAEC=
()
D
D
A.20°
B.30°
C.50°
D.40°
A.1
B.v2
C.v3
D.2
2.如图,四边形ABCD内接于⊙0,且∠A=
6.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为
90°,BC=CD.若AB=4,AD=3,则CD的
E,∠A=15°,半径为2,则弦CD的长为
长为
(
)
A.5
B.52
2
D.2
2
°0
'0
第6题图
第7题图
7.如图,△ABC内接于⊙0,∠C=45°,AB=6,
则⊙0的半径为
第2题图
第3题图
8.如图,在△ABC中,AB=CB=62cm,
3.已知圆锥的底面半径为5cm,侧面积为
∠ABC=90°,以AC的中点O为圆心,OB的
65πcm,设圆锥的母线与高的夹角为0,如
长为半径作半圆.若∠MON=90°,OM与
ON分别交半圆于点E,F,则图中阴影部分
图所示,则sin0的值为
(
)
的面积是
高
a高
.10
13
D.12
13
4.如图,圆锥体的高h=2、3cm,底面半径r=
2cm,则圆锥体的全面积为
E\M
第8题图
第9题图
9.如图,在半径为6的⊙0中,点A,B,C都在
A.43πcm2
B.8πcm2
⊙O上,四边形OABC是平行四边形,则图
C.12πcm2
D.(43+4)πcm2
中阴影部分的面积为
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中考基础题1000题
10.如图,AB是⊙0的直径,C是⊙0上一点,:12.如图,C是半圆0上一个动点,AB为半圆
过点O作OD⊥AB,交BC的延长线于点
的直径,D是弧BC的中点,过点D作半圆
D,交AC于点E,F是DE的中点,连接CF
O的切线DE交AC的延长线于点E.
(1)求证:CF是⊙O的切线;
(1)求证:AE⊥DE;
(2)若∠A=22.5°,求证:AC=DC.
(2)①已知OA=5,DE=4,则CE=
)
;
②连接OC,DC,当∠BAC=
度时,四边形OBDC为