内容正文:
第六章 质量与密度
——划重点之精细讲义系列
知识点1:质量
1.质量:
(1)质量概念:物体所含物质的多少叫质量,符号用m表示。
(2)质量是物体本身的一种属性,它不随物体的形态、状态、位置、温度而改变。
(3)质量单位:国际单位:千克(kg),常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=1000kg、1kg=1000g、1g=1000mg
2.常见物体的质量:
①一个鸡蛋的质量约为50 g;
②普通中学生的质量约为50kg;
③一瓶矿泉水的质量约为500g;
④物理课本的质量约为200 g.
3.质量的测量:
(1)质量的实验室测量工具:托盘天平;在生活中,质量的测量还有杆秤、案秤、磅秤、电子秤等等。
(2)托盘天平的结构:底座、游码、标尺、平衡螺母、横梁、托盘、分度盘、指针。
(3)天平的使用注意事项:被测物体的质量不能超过天平的量程(天平所能称的最大质量);向盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏;潮湿的物体和化学药品不能直接放在天平的盘中。
4.使用步骤:
①“放”:把天平放在水平台上;
②“拨”:把游码拨至标尺左端的零刻度线;
③“调”:调节横梁上的平衡螺母,若指针偏向分度盘的左侧,则应将平衡螺母向右调,使指针指在分度盘的中央,这时天平横梁平衡;
④“称”:称量时,把物体放在左盘里,用镊子按“先大后小”的顺序依次向右盘内加减砝码,当需向右盘中加的砝码质量小于砝码盒中最小砝码质量时,应调节游码直到指针指在分度盘的中央,此时横梁再次平衡;
⑤“读”:物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上标尺上游码所对的刻度值();
⑥“收”:测量完毕,将砝码放回砝码盒,游码归零。
①被测的质量不能超过天平的称量;
②加减砝码要用镊子,且动作要轻;切不可用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏;
③不要把潮湿的物体和化学药品直接放到天平的托盘中;
④在使用天平时,若将物体和砝码的位置放反,即“右物左码”,天平平衡后,物体的质量等于砝码的总质量减去游码所示的质量;
⑤测量物体质量的过程中,指针左右摆动的幅度相同时,也可以认为天平已平衡。
(1)若测量质量过小、过轻的物体时,无法直接测量,可将物体累积到一定数量后测量,再求其中一份的质量,这种测量方法叫“累积法”。
(2)称量物体前调节天平平衡时,应调节横梁两端的平衡螺母,调节规则“左偏右调,右偏左调”。
【典例1】关于液体质量的测量,下列说法正确的是( )
A.不能用天平和烧杯测量液体的质量
B.测量液体的质量时应先测空烧杯的质量,再将液体倒入烧杯测总质量,最后两次结果的差值就是该液体的质量
C.测量液体的质量时将装有液体的烧杯放在天平的右盘
D.测液体质量时可以直接将液体倒在天平的托盘中
【典例2】用天平测出质量100g的水,步骤有:a、使天平的横梁平衡;b、往右盘加入,100g的砝码;c、把空玻璃杯放在天平的左盘上,往右盘加砝码以及移动游码,使天平横梁平衡;d、要空玻璃杯中慢慢注入水使横梁平衡,这时玻璃杯中的水这是所需称量的100g的水;在上述实验步骤中,正确的实验顺序是( )
A.a→b→c→d B.a→c→d→b C.a→c→b→d D.a→d→c→b
【典例3】关于物体的质量,下列说法中正确的是( )
A.一块铝熔化成液体后,质量变小了
B.同一铁块,做成铁锤质量大,做成铁管质量小
C.一块铜在地球上的质量比在月球上的质量大
D.物体的质量不随它的形状、物态和位置的改变而改变
【典例4】小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图所示。请回答下面的问题。
(1)小明的操作有两处错误,指出操作中的错误;
错误一:______;
错误二:______;
(2)实验步骤的合理顺序是______。
A.调节天平平衡
B.天平放在水平桌面
C.记下物体的质量
D.测物体质量
知识点2:密度
1.密度的定义:物体的质量与它的体积之比叫物体的密度。
2.密度公式是:。
ρ—密度—千克每立方米(kg/m3) m—质量—千克(kg) V—体积—立方米(m3)
3.密度的特性:一种物质的质量与体积的比值是一定的,物质不同,其比值一般不同,这反映了不同物质的不同特性,物理学中用密度表示这种特性。
4.密度单位:国际单位制中,密度单位是kg/m3,常用单位还有:g/cm3(ml),1g/cm3=103kg/m3。
(1)单位意义:水的密度(其物理意义为:体积为1m3的水,质量为1.0×103kg,也就是1t)
(2)不同物质,质量相等时,体积跟密度成反比。
(3)不同物质,体积相等时,质量跟密度成正比。
(4)物质的密度是自身的一种属性不能说物质的密度与质量成正比,与体积成反比
(5)气体有充满空间的特点,比如氧气瓶内氧气用掉一半,质量减小一半,体积不变,则密度减小一半。