内容正文:
班级 姓名 学号 分数
第八单元 压强(A卷·知识通关练)
一.选择题(共11小题)
1.下面压力方向图形正确的是( )
A. B.
C. D.
2.三个质量相同、底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示,若容器对桌面的压力相等,则三种液体对容器底的压力( )
A.一样大 B.甲最大 C.乙最大 D.丙最大
3.如图所示,边长分别为0.2m和0.1m的实心正方体A、B放置在水平地面上,质量均为8kg。下列分析正确的是( )
A.实心正方体A、B的密度之比为8:1
B.若沿竖直方向分别截去相同厚度,则剩余部分对地面的压强关系为pA>pB
C.若沿水平方向分别截去相同质量,则剩余部分对地面的压强关系为pA>pB
D.将沿B水平方向截取一部分,并将截取部分置于A上表面,它们对地面的压强可能相等
4.放在水平桌面上的物体,在水平推力F的作用下从图甲位置运动到图乙位置,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图丙和丁,下列说法不正确的是( )
A.0~2s内,摩擦力等于1N
B.在图乙中沿竖直方向将露出桌面部分切掉,放在剩余部分上面,则物体对桌面的压强不变
C.物体从图甲位置到图乙位置,受到的摩擦力逐渐变小
D.物体在第3秒时受到的摩擦力为2N
5.下列描述中错误的是( )
A.图甲,铁轨下铺设枕木是为了减小压强
B.图乙,高铁车厢内的破窗锤的锤头做成锥形,便于增大压强
C.图丙,列车车头采用流线型设计,可以减小空气阻力
D.图丁,高铁车厢座椅用软质材料包裹,是为了增大压强
6.如图所示,下列图像所表示的物理规律正确的是( )
A.图﹣1表示的是物体所受的重力与质量的变化关系
B.图﹣2表示的是同种液体内部的压强与深度的变化关系
C.图﹣3表示的是同种物质的质量与体积的变化关系
D.图﹣4表示的是做匀速直线运动的物体的速度与时间的变化关系
7.如图,完全相同的甲、乙两支试管,装有等质量的两种液体,液面高度相同,则甲、乙两管底受到的液体的压强( )
A.p甲=p乙 B.p甲<p乙 C.p甲>p乙 D.无法确定
8.首先用实验测定大气压强值的科学家是( )
A.伽利略 B.帕斯卡 C.托里拆利 D.阿基米德
9.如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法错误的是( )
A.大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下
B.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气
C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强
D.玻璃管倾斜不影响实验测量结果
10.下列装置中利用大气压强工作的是( )
A.破窗锤 B.船闸
C.液位计 D.吸盘
11.如图所示,将该装置左侧接到自来水龙头,关于打开和关闭右侧阀门时的说法正确的是( )
A.关闭右侧阀门,b管上端液面最高
B.关闭右侧阀门,b管上端液面最低
C.打开右侧阀门,b管上端液面最高
D.打开右侧阀门,b管上端液面最低
二.多选题(共1小题)
(多选)12.如图是活塞式抽水机工作的示意图,下列说法正确的是( )
A.抽水机是利用大气压来工作的
B.在图甲中,当用力在Q处向下压手柄PQ时,手柄上的P点受到的作用力竖直向上
C.在Q点向上抬手柄PQ时,阀门B由于受液体压力而关闭,水被阻不能向下流动
D.这样的抽水机提升水的最大高度约为10m
三.填空题(共6小题)
13.两个物体甲和乙通过细绳与轻质弹簧测力计连接在一起,物体甲重4N,物体乙重7N,如图两物体都静止。此时弹簧测力计的示数为 N,若乙物体的底面积为10cm2,则乙对水平桌面的压强为 Pa。
14.如图所示,水平实验桌面上有满足实验要求的微小压强计、烧杯和水、刻度尺(图中未
画出),利用这些实验器材探究“水内部任意一点的压强p跟该点到容器底的竖直距离
L的关系”,实验中用微小压强计U形管两侧液面的高度差H表示水内部任意一点的压强。请回答如下问题:
(1)探究问题中的自变量是 ;
(2)探究问题中的控制变量是 ;
(3)水内部任意一点的压强不能直接测量,而是用微小压强计U形管两侧液面的 来表示的。
(4)画出实验数据记录表:
(5)小明探究过程的步骤为:
①调整好微小压强计,并按图组装实验器材。
②用刻度尺分别测量探头到烧杯底的竖直距离L、探头到水面的竖直距离h,读出压强计U形管两侧的液面高度差H,将相关数据记录在表格中。
③向烧杯中倒入适量的水,保持探头到烧杯底的竖直距离L不变,重复步骤②
A.小明的探究过程中存在的问题: 。
B.请你针对小明探究过程中存在的问题,写出改正措施: