第八单元 压强(A卷·知识通关练)【单元测试】2022-2023学年八年级物理下学期分层训练AB卷(沪科版)

2023-02-24
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 第八章 压 强
类型 作业-单元卷
知识点 压强
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.48 MB
发布时间 2023-02-24
更新时间 2023-04-09
作者 贵州物理汪老师
品牌系列 -
审核时间 2023-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37719427.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

班级 姓名 学号 分数 第八单元 压强(A卷·知识通关练) 一.选择题(共11小题) 1.下面压力方向图形正确的是(  ) A. B. C. D. 2.三个质量相同、底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示,若容器对桌面的压力相等,则三种液体对容器底的压力(  ) A.一样大 B.甲最大 C.乙最大 D.丙最大 3.如图所示,边长分别为0.2m和0.1m的实心正方体A、B放置在水平地面上,质量均为8kg。下列分析正确的是(  ) A.实心正方体A、B的密度之比为8:1 B.若沿竖直方向分别截去相同厚度,则剩余部分对地面的压强关系为pA>pB C.若沿水平方向分别截去相同质量,则剩余部分对地面的压强关系为pA>pB D.将沿B水平方向截取一部分,并将截取部分置于A上表面,它们对地面的压强可能相等 4.放在水平桌面上的物体,在水平推力F的作用下从图甲位置运动到图乙位置,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图丙和丁,下列说法不正确的是(  ) A.0~2s内,摩擦力等于1N B.在图乙中沿竖直方向将露出桌面部分切掉,放在剩余部分上面,则物体对桌面的压强不变 C.物体从图甲位置到图乙位置,受到的摩擦力逐渐变小 D.物体在第3秒时受到的摩擦力为2N 5.下列描述中错误的是(  ) A.图甲,铁轨下铺设枕木是为了减小压强 B.图乙,高铁车厢内的破窗锤的锤头做成锥形,便于增大压强 C.图丙,列车车头采用流线型设计,可以减小空气阻力 D.图丁,高铁车厢座椅用软质材料包裹,是为了增大压强 6.如图所示,下列图像所表示的物理规律正确的是(  ) A.图﹣1表示的是物体所受的重力与质量的变化关系 B.图﹣2表示的是同种液体内部的压强与深度的变化关系 C.图﹣3表示的是同种物质的质量与体积的变化关系 D.图﹣4表示的是做匀速直线运动的物体的速度与时间的变化关系 7.如图,完全相同的甲、乙两支试管,装有等质量的两种液体,液面高度相同,则甲、乙两管底受到的液体的压强(  ) A.p甲=p乙 B.p甲<p乙 C.p甲>p乙 D.无法确定 8.首先用实验测定大气压强值的科学家是(  ) A.伽利略 B.帕斯卡 C.托里拆利 D.阿基米德 9.如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法错误的是(  ) A.大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下 B.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气 C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 D.玻璃管倾斜不影响实验测量结果 10.下列装置中利用大气压强工作的是(  ) A.破窗锤 B.船闸 C.液位计 D.吸盘 11.如图所示,将该装置左侧接到自来水龙头,关于打开和关闭右侧阀门时的说法正确的是(  ) A.关闭右侧阀门,b管上端液面最高 B.关闭右侧阀门,b管上端液面最低 C.打开右侧阀门,b管上端液面最高 D.打开右侧阀门,b管上端液面最低 二.多选题(共1小题) (多选)12.如图是活塞式抽水机工作的示意图,下列说法正确的是(  ) A.抽水机是利用大气压来工作的 B.在图甲中,当用力在Q处向下压手柄PQ时,手柄上的P点受到的作用力竖直向上 C.在Q点向上抬手柄PQ时,阀门B由于受液体压力而关闭,水被阻不能向下流动 D.这样的抽水机提升水的最大高度约为10m 三.填空题(共6小题) 13.两个物体甲和乙通过细绳与轻质弹簧测力计连接在一起,物体甲重4N,物体乙重7N,如图两物体都静止。此时弹簧测力计的示数为   N,若乙物体的底面积为10cm2,则乙对水平桌面的压强为   Pa。 14.如图所示,水平实验桌面上有满足实验要求的微小压强计、烧杯和水、刻度尺(图中未 画出),利用这些实验器材探究“水内部任意一点的压强p跟该点到容器底的竖直距离 L的关系”,实验中用微小压强计U形管两侧液面的高度差H表示水内部任意一点的压强。请回答如下问题: (1)探究问题中的自变量是   ; (2)探究问题中的控制变量是   ; (3)水内部任意一点的压强不能直接测量,而是用微小压强计U形管两侧液面的   来表示的。 (4)画出实验数据记录表: (5)小明探究过程的步骤为: ①调整好微小压强计,并按图组装实验器材。 ②用刻度尺分别测量探头到烧杯底的竖直距离L、探头到水面的竖直距离h,读出压强计U形管两侧的液面高度差H,将相关数据记录在表格中。 ③向烧杯中倒入适量的水,保持探头到烧杯底的竖直距离L不变,重复步骤② A.小明的探究过程中存在的问题:   。 B.请你针对小明探究过程中存在的问题,写出改正措施:

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