4.2 配合物的形成和应用-【帮课堂】2022-2023学年高二化学同步精品讲义（苏教2019选择性必修2）

第二单元 配合物的形成和应用 第1课时 配合物的形成和应用 目标导航 1．理解配合物的形成和表示方式。 2．了解配合物的概念，能说明简单配合物的成键情况。 知识精讲 知识点01 配合物的形成 1．【实验探究】铜氨配合物的形成过程 （1）操作步骤： （2）实验现象： 三支试管中先生成_________，随浓氨水的滴入，_____________________，最后变为______________。 （3）反应方程式： _________________________________________________ _________________________________________________ 2．配合物 (1)概念： 由______________的分子或离子（称为配位体）与______________的原子或离子（称为中心原子）以_______结合形成的化合物。 (2)组成： ①内界和外界 中心原子与配位体以_______结合，形成配合物的_______。配合物的内界可以是离子，也可以是分子。 与配合物内界结合的离子，称为配合物的_______。 ②中心原子（离子）和配位体 中心原子是指提供_______的原子或离子，配位体是指提供__________的分子或离子。 ③配位原子和配位数 配位原子是指配位体中提供__________的原子，配位数是指形成_______的个数。 (3)形成条件 ①配位体有孤电子对，如中性分子______________等；离子有______________等。 ②中心原子有_______，如Fe3＋、Cu2＋、Ag＋、Zn2＋等。 3．配合物的异构现象 含有_____________________配位体的配合物，若配位体在空间的__________不同，就能形成几种不同几何构型的配合物。 （1）顺反异构 顺式异构体：同种配位体处于_______位置。 反式异构体：同种配位体处于_______位置。 (2)顺反异构体的性质 顺、反异构体在颜色、极性、溶解性、活性等方面都有差异。 4．配合物离子的空间结构 配合物的中心原子、配位体的种类和数目不同，可以形成不同空间结构的配合物。 5．配合物的性质 (1)由内界和外界构成的配合物在水中是__________的。 (2)配合物的内界具有一定的_______性，配位键越强，配合物越_______。 (3)当作为中心原子的离子相同时，配合物的稳定性与配体的_______有关。 【即学即练1】（1）配合物[Ag(NH3)2]OH的中心原子是______，配位体是________，配位数是_____，发生电离的电离方程式是______________________。 （2）在配合物[Co(NH3)5Cl]Cl2中，内界是__________，配位体是________，配位数是______。 【即学即练2】下列物质中存在离子键、共价键和配位键的是　(　　) A．Na2O2　　　B．H3O+ C．NH4Cl D．NaOH 【即学即练3】[Cu(NH3)4]2+中含有____个配位键，______个σ键，N原子的杂化方式为______。请画出该配合物离子的结构示意图，要求用箭头表示出配位键。 知识点02 配合物的应用 1．检验金属离子、分离物质、定量测定物质的组成 (1)银氨溶液——用于检验醛基 ①银氨溶液的配制： AgNO3溶液_______________________ 实验现象：__________________________________________。 反应方程式：________________________________ ____________________________________ ②银镜反应：将银氨溶液置于试管中，加入葡萄糖溶液，将试管放在_______中缓慢加热。 实验现象：___________________________________。 (2)检验Fe3+： 实验步骤：向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液。 实验现象：_____________________。 反应方程式：___________________________________ (3)分离Cu2+和Fe3+ ①实验步骤：在两支只管中分别加入2mL0.01mol·L-1的硫酸铜和0.01mol·L-1硫酸铁溶液，向一支试管中滴加10%NaOH溶液，向另一支试管中滴加浓氨水。 实验现象：滴加NaOH溶液，____________________________；滴加浓氨水，__________________ ____________________________________