第一次月考押题预测卷(考试范围:第五-六章)-2022-2023学年七年级数学下册课后培优分级练(人教版)

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2023-02-24
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第一次月考押题预测卷(考试范围:第五-六章) 姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________ 注意事项: 本试卷满分120分,考试时间90分钟,试题共26题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2022·山东临沂·七年级期中)下列运算正确的是(       ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用算术平方根、立方根进行求解后即可判断. 【详解】解:A.,故选项错误,不符合题意;B.,故选项错误,不符合题意; C.,故选项错误,不符合题意;D.,故选项正确,符合题意.故选:D. 【点睛】此题考查了算术平方根、立方根等知识,熟练掌握算术平方根、立方根的求法是解题的关键. 2.(2020·浙江金华·统考中考真题)如图,工人师傅用角尺画出工件边缘的垂线和,得到,理由是(    ) A.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行 B.在同一平面内,过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线 C.连接直线外一点与直线各点的所有直线中,垂线段最短 D.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 【答案】A 【分析】根据在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行判断即可. 【详解】解:由题意得: ∴a∥b(在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线平行),故选:A. 【点睛】本题考查平行线的判定,平行公理,解题关键是理解题意,灵活运用所学直线解决问题. 3.(2023秋·河北石家庄·八年级校考期末)对于数字-2+,下列说法中正确的是(    ) A.它不能用数轴上的点表示出来 B.它比0小 C.它是一个无理数 D.它的相反数为2+ 【答案】C 【分析】根据数轴的意义,实数的计算,无理数的定义,相反数的定义判断即可. 【详解】A.数轴上的点和实数是一一对应的,故该说法错误,不符合题意; B.,故该说法错误,不符合题意; C.是一个无理数,故该说法正确,符合题意; D.的相反数为,故该说法错误,不符合题意;故选:C. 【点睛】本题考查数轴的意义,实数的计算,无理数的定义,相反数的定义,熟练掌握相关计算法则是解答本题的关键. 4.(2022·吉林·八年级期中)下列说法,正确的是(  ) A.每个定理都有逆定理 B.真命题的逆命题都是真命题 C.每个命题都有逆命题 D.假命题的逆命题都是假命题 【答案】C 【分析】利用逆定理、逆命题的定义分别判断后即可确定正确的选项 【详解】解:A、不是每个定理都有逆定理,故本选项错误; B、真命题的逆命题可能是真命题,也可能是假命题,故本选项错误; C、每个命题都有逆命题,正确,故本选项正确; D、假命题的逆命题可能是假命题,也可能是真命题,故本选项错误.故选:C. 【点睛】本题考查了命题的相关概念及定理,熟练掌握和运用命题、逆命题及逆定理的相关概念是解决本题的关键. 5.(2022·新疆乌鲁木齐·校考三模)如图所示,,垂足为E,,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】通过已知条件可知,∠1与∠AEF互为内错角相等,再根据EF⊥ED,可得知∠AEF与∠2形成了一个直角,∠1的度数即可求出. 【详解】 ∴∠1+∠2=90° ∵∠1=28°∴∠2=62° 故选:C. 【点睛】本题考查了平行线和垂直的性质,将平行线的判定条件与垂直的判定性质综合运用,再结合已知条件求出度数是本题的关键. 6.(2022·北京市第十九中学七年级期中)直线,相交于点.分别平分.下列说法正确的是(  ) A.在同一直线上 B.在同一直线上 C. D. 【答案】D 【分析】根据角平分线的性质得到,又因为与是补角,所以,所以,所以A错误,D正确;因为,且与是对顶角,所以,所以,与共线,所以,,所以B,C均错误. 【详解】解:如图, ∵,∵分别是的平分线, ∴,∵是的平分线,∴, ∴,∴, ∴射线互相垂直,故D正确;故A错误;射线互相垂直;故C错误;故B错误.选:D. 【点睛】本题考查了垂线,对顶角,角平分线的定义,正确的识别图形是解题的关键. 7.(2022·福建·莆田七年级期中)若 =0.716,=1.542,=6.058,则的值是(          ) A.716 B.154.2 C.605.8 D.71.6 【答案】B 【分析】根据被开方数每扩大1000位,它的立方根就扩大10位来计算即可. 【详解】解:=154.2故选:B. 【点睛】本题考查立方根的规律,掌握“被开方数每扩大1000位,它的立方根就扩大10位”

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