第5-6章 知识梳理-2022-2023学年八年级数学下册期中期末挑战满分冲刺卷(浙教版,浙江专用)

2023-02-24
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第5-6章 知识梳理 第5章 特殊平行四边形 知识梳理 一、矩形 1.定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形. 2.性质:(1)具有平行四边形的所有性质; (2)四个角都是直角; (3)对角线互相平分且相等; (4)中心对称图形,轴对称图形. 3.面积: 4.判定:(1) 有一个角是直角的平行四边形是矩形. (2)对角线相等的平行四边形是矩形. (3)有三个角是直角的四边形是矩形. 要点:由矩形得直角三角形的性质: (1)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半; (2)直角三角形中,30度角所对应的直角边等于斜边的一半. 二、菱形 1. 定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 2.性质:(1)具有平行四边形的一切性质; (2)四条边相等; (3)两条对角线互相平分且垂直,并且每一条对角线平分一组对角; (4)中心对称图形,轴对称图形. 3.面积: 4.判定:(1)一组邻边相等的平行四边形是菱形; (2)对角线互相垂直的平行四边形是菱形; (3)四边相等的四边形是菱形. 三、正方形 1. 定义:四条边都相等,四个角都是直角的四边形叫做正方形. 2.性质:(1)对边平行; (2)四个角都是直角; (3)四条边都相等; (4)对角线互相垂直平分且相等,对角线平分对角; (5) 两条对角线把正方形分成四个全等的等腰直角三角形; (6)中心对称图形,轴对称图形. 3.面积:边长×边长=×对角线×对角线 4.判定:(1)有一个角是直角的菱形是正方形; (2)一组邻边相等的矩形是正方形; (3)对角线相等的菱形是正方形; (4)对角线互相垂直的矩形是正方形; (5)对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形; (6)四条边都相等,四个角都是直角的四边形是正方形. 第6章 反比例函数 知识梳理 一、反比例函数的概念 一般地,形如 (为常数,)的函数称为反比例函数,其中是自变量,是函数,自变量的取值范围是不等于0的一切实数. 要点:在中,自变量的取值范围是, ()可以写成()的形式,也可以写成的形式. 二、反比例函数解析式的确定 反比例函数解析式的确定方法是待定系数法.由于反比例函数中,只有一个待定系数,因此只需要知道一对的对应值或图象上的一个点的坐标,即可求出的值,从而确定其解析式. 三、反比例函数的图象和性质 1.反比例函数的图象 反比例函数的图象是双曲线,它有两个分支,这两个分支分别位于第一、三象限或第二、四象限.它们关于原点对称,反比例函数的图象与轴、轴都没有交点,即双曲线的两个分支无限接近坐标轴,但永远不与坐标轴相交. 要点: 观察反比例函数的图象可得:和的值都不能为0,并且图象既是轴对称图形,又是中心对称图形,它有两条对称轴,对称中心是坐标原点. ①的图象是轴对称图形,对称轴为两条直线; ②的图象是中心对称图形,对称中心为原点(0,0); ③(k≠0)在同一坐标系中的图象关于轴对称,也关于轴对称. 注:正比例函数与反比例函数, 当时,两图象没有交点;当时,两图象必有两个交点,且这两个交点关于原点成中心对称. 2.反比例函数的性质 (1)图象位置与反比例函数性质   当时,同号,图象在第一、三象限,且在每个象限内,随的增大而减小;当时,异号,图象在第二、四象限,且在每个象限内,随的增大而增大. (2)若点()在反比例函数的图象上,则点()也在此图象上,故反比例函数的图象关于原点对称. (3)正比例函数与反比例函数的性质比较   正比例函数 反比例函数 解析式 图 像 直线 有两个分支组成的曲线(双曲线) 位 置 ,一、三象限; ,二、四象限 ,一、三象限 ,二、四象限 增减性 ,随的增大而增大 ,随的增大而减小 ,在每个象限,随的增大而减小 ,在每个象限,随的增大而增大 (4)反比例函数y=中的意义 ①过双曲线(≠0) 上任意一点作轴、轴的垂线,所得矩形的面积为. ②过双曲线(≠0) 上任意一点作一坐标轴的垂线,连接该点和原点,所得三角形的面积为. 四、应用反比例函数解决实际问题须注意以下几点   1.反比例函数在现实世界中普遍存在,在应用反比例函数知识解决实际问题时,要注意将实际问题转化为数学问题. 2.列出函数关系式后,要注意自变量的取值范围. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!第 1 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第5-6章 知识梳理-2022-2023学年八年级数学下册期中期末挑战满分冲刺卷(浙教版,浙江专用)
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