内容正文:
实验活动 5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 同步练习
一、单选题
1.某实验小组进行“配制117g10%的氯化钠溶液”实验活动时出现了以下错误操作,其中不影响所配溶液溶质质量分数的是( )
A. 氯化钠放在右盘
B. 氯化钠洒出
C. 俯视读数
D. 配好溶液装瓶时溅出
2.下列关于溶液的说法正确的是( )
A.溶液都是均一、稳定的纯净物
B.饱和溶液的浓度一定大于不饱和溶液的浓度
C.温度和溶剂的种类不会影响物质的溶解性
D.配制一定溶质质量分数的溶液需要经过计算、称量(量取)、溶解等步骤
3.要用NaCl固体和蒸馏水配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列操作或说法正确的是( )
A.将10.0g氯化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量
B.为加快固体溶解,用温度计搅拌溶液
C.配制该溶液需要经过计算、称量、量取、溶解等步骤
D.配制该溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯等
4.如图是A,B,C三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()
A.除去A中混有的少量B,可采用降温结晶的方法
B. 时A的饱和溶液中,溶质的质量分数为
C.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升高温度的方法
D.将 时A,B,C三种物质的饱和溶液降温至 时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是
5.氯化钠是重要的盐。下列做法或说法错误的是( )
A.“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验中,使用玻璃棒搅拌,加快氯化钠的溶解
B.“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,当蒸发皿中的滤液全部蒸干后才能停止加热
C.氯化钠的水溶液能导电是因为它在水中解离出自由移动的Na+和Cl-
D.氯化钠的溶解度受温度变化的影响很小
6.欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,说法正确的是( )
A.过滤时,用玻璃棒搅拌加快过滤速度
B.蒸发时,待蒸发皿中晶体全部析出后停止加热
C.配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等
D.配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶存放等步骤
7.欲配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,下列说法中不正确的是( )
A.用托盘天平称取10.0g氢氧化钠
B.氢氧化钠易潮解,应放在玻璃器皿中称量
C.将配好的溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签
D.实验中用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒
8.实验室用硝酸钾固体配制100g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液,说法正确的是( )
A.用50mL最筒量水
B.将固体放于托盘天平的右盘称取
C.将固体直接投入量筒中溶解
D.将配好的溶液装入贴有标签的试剂瓶中,塞好瓶塞
9.化学是以实验为基础的科学,下列说法错误的是()
A.实验室制取二氧化碳和氧气都可以不用酒精灯
B.粗盐提纯的实验中玻璃棒有引流、搅拌作用
C.用 pH 试纸测定某溶液的酸碱性时,pH>7,该溶液是碱溶液
D.配制氯化钠溶液的步骤是:计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签
10.实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中不正确的是( )
A.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、转移
B.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,加快氯化钠的溶解速率
C.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签
D.量取水时,用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水
11.实验室用氯化钠配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是()
A.所需氯化钠的质量为3g
B.氯化钠放在托盘天平的左盘称量
C.俯视量筒读数会使所配溶液偏稀
D.所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等
12.实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏小的是
①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质; ②用量筒量取水时仰视读数;
③往烧杯中加水时有水洒出;④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、填空题
13.请回答下列问题:
(1)使用酒精灯加热时,应用酒精灯的 。(填写字母序号)
A.内焰
B.外焰
C.焰心
用酒精灯给试管里的液体加热时,应注意:
①开始加热时,首先预热;
②试管内液体的量 ;
③ 。
(2)用量筒量取一定体积的液体,读数时视线应 ,直到 。
(3)配制一定质量一定溶质质量分数的蔗糖溶液时,正确的操作顺序是: →