内容正文:
重难点01 有理数相关概念的应用
目录
题型一:数轴
题型二:绝对值
题型三:非负数的性质-绝对值
题型四:有理数乘方的应用
题型五:算“24点”
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技巧
方法
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一、数轴
(1)数轴的概念:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴.
数轴的三要素:原点,单位长度,正方向.
(2)数轴上的点:所有的有理数都可以用数轴上的点表示,但数轴上的点不都表示有理数.(一般取右方向为正方向,数轴上的点对应任意实数,包括无理数.)
(3)用数轴比较大小:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大.
二.绝对值
(1)概念:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值.
①互为相反数的两个数绝对值相等;
②绝对值等于一个正数的数有两个,绝对值等于0的数有一个,没有绝对值等于负数的数.
③有理数的绝对值都是非负数.
(2)如果用字母a表示有理数,则数a 绝对值要由字母a本身的取值来确定:
①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;
②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;
③当a是零时,a的绝对值是零.
即|a|={a(a>0)0(a=0)﹣a(a<0)
三.非负数的性质:绝对值
在实数范围内,任意一个数的绝对值都是非负数,当几个数或式的绝对值相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0.
根据上述的性质可列出方程求出未知数的值.
四.有理数的乘方
(1)有理数乘方的定义:求n个相同因数积的运算,叫做乘方.
乘方的结果叫做幂,在an中,a叫做底数,n叫做指数.an读作a的n次方.(将an看作是a的n次方的结果时,也可以读作a的n次幂.)
(2)乘方的法则:正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;0的任何正整数次幂都是0.
(3)方法指引:
①有理数的乘方运算与有理数的加减乘除运算一样,首先要确定幂的符号,然后再计算幂的绝对值;
②由于乘方运算比乘除运算又高一级,所以有加减乘除和乘方运算,应先算乘方,再做乘除,最后做加减.
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能力拓展
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题型一:数轴
一.填空题(共1小题)
1.(2021春•青浦区期末)在数轴上,到原点的距离等于3的点所表示的有理数是 .
二.解答题(共8小题)
2.(2021春•浦东新区月考)如图,已知a、b、c在数轴上的位置.
(1)a+b 0,abc 0, 0.填(“>”或“<”)
(2)如果a、c互为相反数,求= .
(3)化简:|b+c|﹣2|a﹣b|﹣|b﹣c|.
3.(2020春•宝山区期中)用数轴上的点分别表示3,﹣3.5,,2,0和它们的相反数.
4.(2020春•宝山区期中)一出租车某天8:00~10:00以钟楼为出发点在东西方向营运,向东走为正,向西走为负,行车里程(单位:km)依先后次序记录如下:﹣4、+3、﹣6、+12、+5,试回答下列问题:
(1)将最后一名乘客送到目的地后,出租车离出发点钟楼有多远?出租车在钟楼的什么方向?
(2)若每千米的价格为2.4元,司机该天8:00~10:00的营业额是多少?
5.(2020春•金山区期中)补完整下面的直线,使它成为一条数轴,并把下列各数在数轴上表示出来.点A是﹣2,点B是|3.5|,点C是的相反数.
6.(2020春•闵行区期中)(1)用数轴上的点表示下列各数:点A表示﹣的倒数,点B表示﹣2的相反数,点C表示|﹣|;点D表示绝对值最小的数.
(2)已知点E与B的距离为线段AB长的一半,则点E表示的数是 .
7.(2022秋•青浦区校级期末)定义:对于数轴上的三点,若其中一个点与其他两个点的距离恰好满足2倍的数量关系.如下图,数轴上点A,B,C所表示的数分别为1,3,4,此时点B就是点A,C的一个“关联点”.
(1)写出点A,C的其他三个“关联点”所表示的数: 、 、 .
(2)若点M表示数﹣2,点N表示数4,数﹣8,﹣6,0,2,10所对应的点分别是C1,C2,C3,C4,C5,其中不是点M,N的“关联点”是点 .
(3)若点M表示的数是﹣3,点N表示的数是10,点P为数轴上的一个动点.
①若点P在点N左侧,且点P是点M,N的“关联点”,求此时点P表示的数.
②若点P在点N右侧,且点P,M,N中,有一个点恰好是另外两个点的“关联点”,求此时点P表示的数.
8.(2022春•普陀区校级期中)如图,点A、B在数轴上表示的数分别为﹣12和8,两只蚂蚁M、N分别从A、B两点同时出发,相向而行.M的速度为2个单位长度/秒,N的速度为3个单位长度/秒.
(1)运动 秒钟时,两只蚂蚁相遇在点P;点P在数轴上表示的数是 ;
(2)若运动t秒钟时,两只蚂蚁的距离为10,求出t的值(写出解题过程).
9.(2