7.1.1&7.1.2数域的扩充和复数的概念及复数的几何意义(两个课时)-【361课堂】2022-2023学年高一数学同步“导思议展评测”精品课件(人教A版2019必修第二册)

2023-02-24
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 7.1 复数的概念
类型 课件
知识点 数系的扩充与复数的概念
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.27 MB
发布时间 2023-02-24
更新时间 2023-02-24
作者 炽 炽
品牌系列 -
审核时间 2023-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37715707.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

7.1复数的概念 第七章 复数 1 章前导入 我们知道,对于实数系的一元二次方程,当时没有实数根。因此,在研究代数方程的过程中,如果限于实数根,有些问题无法解决。 事实上,数学家在研究解方程的问题中早就遇到负实根的开平方问题,但他们一直回避。到了16世纪,数学家在研究实数系的一元三次方程的求根公式时,这一问题就无法避免了,于是他们开始尝试解决。 在解决这个问题的过程中,数学家们遇到了许多困扰,例如负实根到底能不能开平方?如何开平方?负实根开平方的意义是什么?等等 2 章前导入 本章,我们将体会数学家们排除这些困扰的思想,通过解方程等具体问题,感受引入复数的必要性,了解从实数系到复数系的扩充过程和方法,研究复数的表示、运算及其几何意义,体会“数”与“形”的融合,感受人类理性思维在数系扩充中的作用。 3 7.1复数的概念 第七章 复数 7.1.1数域的扩充和复数的概念 4 课程标准 (1)通过方程的解,认识复数; (2)理解复数的代数表示及其几何意义,理解两个复数相等的含义 5 新课导入 在解决求判别式小于的实数系一元二次方程根的问题时,一个自然的想法是,能否像引进无理数而把有理数集扩充到实数集那样,通过引进新的数而使实数集得到扩充,从而使方程变得可解呢? 复数概念的引入与这种想法直接相关. l 6 一 二 三 教学目标 了解引入数域扩充的必要性,感受实数系扩充到复数系的规则; 理解复数的概念; 理解复数的代数表达式,理解两个复数相等的含义。 教学目标 难点 重点 新知探究 探究一:复数的概念以及表达式 8 新知讲解 问题1 中,当为何值时,有实数解?当为何值时,无实数解? 当时,有实数解 当时,无实数解 没有实数解,即负实数在实数中不能开平方。 这是为什么? 这就是我们本节课所要探究的最重要的问题! 9 新知讲解 问题1 我们知道,方程在实数集中无解. 联系从自然数集到实数集的扩充过程,你能给出一种方法,适当扩充实数集,使这个方程有解吗? 回顾已有的数集扩充过程,可以看到,每一次扩充都与实际需求密切相关. 追问 我们学过的数集有哪些? 自然数、整数、有理数、实数 10 新知讲解 N Z Q R 自然数(正整数与零) 整数 有理数 实数 计数的需要 表示相反意义的量 测量、分配中的等分(分数) 度量的需要 解方程x2=2 ? 11 新知讲解 方程在有理数集中无解的问题,人们把有理数集扩充到了实数集. 数集扩充后,在实数集中规定的加法运算、乘法运算,与原来在有理数集中规定的加法运算、乘法运算协调一致,并且加法和乘法都满足交换律和结合律,乘法对加法满足分配律. 依照这种思想,为了解决这样的方程在实数系中无解的问题,我们设想引入一个新数,使得是方程的解,即使得. 拓展:是数学家欧拉(Le-onhard Euler,1707-1783)最早引入的,它取自(想象的,假想的)一词的词头. 12 新知讲解 把新引进的数添加到实数集中,我们希望数和实数之间仍然能像实数那样进行加法和乘法运算,并希望加法和乘法都满足交换律、结合律,以及乘法对加法满足分配律. 问题2 实数系经过扩充后,得到的新数系由哪些数组成呢? 依照以上设想,把实数与相乘,结果记作;把实数与相加,结果记作. 注意到所有实数以及都可以写成()的形式,从而这些数都在扩充后的新数集中. 13 概念生成 我们把形如的数叫做复数,其中叫做虚数单位.全体复数所构成的集合叫做复数集. 这样,方程在复数集中就有解了. 复数通常用字母表示,即. 复数的实部 复数的虚部 14 新知探究 探究二:复数的相关概念(两个复数相等) 15 新知讲解 复数 (1)当且仅当时,它是实数; (2)当且仅当时,它是实数; (3)当时,它叫虚数; (4)当且时,它叫做纯虚数. 16 新知讲解 对于实数是可以比较大小的。那复数是否可以比较大小? 问题3 和如何比较大小?它们什么时候能够相等呢? 实数可以比较大小,复数不可以比较大小 我们规定:与相等当且仅当且 17 新知讲解 问题4 ,,,它们是虚数吗?如果是,请你分别写出它们的实部与虚部分别是多少?顺手帮我判断出哪个数是纯虚数。 它们都是虚数,它们的实部分别是,,,,虚部分别是,,, 并且其中只有是纯虚数. 18 新知讲解 问题5 复数集与实数集之间有什么关系? 显然,实数集是复数集的真子集,即. 这样,复数可以分类如下: 复数 复数集、实数集、虚数集、纯虚数集之间的关系,可用右图表示. 19 例题讲解 例1.当实数取什么值时,复数是下列数? (1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数. 解(1):当,即时,复数是实数. (2)当,即时,复数是虚数. (3)当,且时, 即时,复数是纯虚数. 20 小结 复数的实部 复数的虚部 与相等当

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