内容正文:
高一数学 同步复习讲义(人教A版(2019))
01 平面向量的概念及线性运算
◇ 知 识 链 接 ◇
知识链接01 向量的有关概念
(1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小叫做向量的模.
(2)零向量:长度为0的向量,记作0.
(3)单位向量:长度等于1个单位长度的向量.
(4)平行向量:方向相同或相反的非零向量,又叫共线向量.
规 定:0与任意向量平行.
(5)相等向量:长度相等且方向相同的向量.
(6)相反向量:长度相等且方向相反的向量.
知识链接02 向量的线性运算
向量运算
定义
法则(或几何意义)
运算律
加法
求两个向量和的运算
交换律:a+b=b+a;结合律:
(a+b)+c=a+(b+c)
减法
求两个向量差的运算
a-b=a+(-b)
数乘
求实数λ与向量a的积的运算
|λ a|=|λ||a|,
当λ>0时,λa与a的方向相同;
当λ<0时,λa与a的方向相反;
当λ=0时,λa=0
λ(μ a)=(λμ)a;
(λ+μ)a=λa+μa;
λ(a+b)=λa+λb
知识链接03 向量共线定理
向量b与非零向量a共线的充要条件是:存在唯一一个实数λ,使得b=λa.
知识链接04 常用结论
(1)向量加法的三角形法则要素是“首尾相接,指向终点”;
向量减法的三角形法则要素是“起点重合,指向被减向量的终点”;
平行四边形法则要素是“起点重合”.
(2)与非零向量a平行的单位向量有两个,即向量和-.
(3)A,B,C三点共线 ⇔ ,共线,即:存在实数λ,使=λ.
⇔ =λ+μ (λ,μ为实数) 且 λ+μ=1.
(4)若P为线段AB的中点,O为平面内任一点,则=(+);
若G为ABC的重心,O为平面内任一点,则=(++).
◇ 典 例 剖 析 ◇
典例剖析01 平面向量的概念
(1)(多选)给出下列命题,其中叙述错误的命题为( )
A.向量的长度与向量的长度相等
B.向量a与b平行,则a与b的方向相同或相反
C.|a|+|b|=|a-b|⇔a与b方向相反
D.若非零向量a与非零向量b的方向相同或相反,则a+b与a,b之一的方向相同
(2)(多选)下列命题中错误的有( )
A.平行向量就是共线向量
B.相反向量就是方向相反的向量
C.a与b同向,且|a|>|b|,则a>b
D.两个向量平行是这两个向量相等的必要不充分条件
(3)(多选)下列命题正确的有( )
A.方向相反的两个非零向量一定共线
B.单位向量都相等
C.若两个向量相等,则它们的起点相同,终点相同
D.“若A,B,C,D是不共线的四点,且=”
⇔“四边形ABCD是平行四边形”
(4)设a,b都是非零向量,下列四个条件中,使=成立的充分条件是( )
A.a=-b B.a∥b C.a=2b D.a∥b且|a|=|b|
典例剖析02 平面向量的线性运算
(1)设非零向量a,b满足|a+b|=|a-b|,则( )
A.a⊥b B.|a|=|b| C.a∥b D.|a|>|b|
(2)在△ABC中,=,若=a,=b,则等于( )
A.a+b B.a+b C..a-b D.a-b
(3)在△ABC中,AD为BC边上的中线,E为AD的中点,则等于( )
A.- B.- C.+ D.+
(4)设D是△ABC所在平面内一点,=2,则( )
A.=- B.=-
C.=- D.=-
(5)如图,AB是圆O的一条直径,C,D是半圆弧的两个三等分点,则=( )
A.- B.2-2
C.- D.2-2
(6)在△ABC中,AB=2,BC=3,∠ABC=60°,AD为BC边上的高,O为AD的中点,若=λ+μ,其中λ,μ∈R,则λ+μ= .
(7)在等腰梯形ABCD中,=2,点E是线段的中点,若=λ+μ,则λ+μ= .
(8)在平行四边形ABCD中,E,F分别为边BC,CD的中点,
若=x+y(x,y∈R),则x-y= .
典例剖析03 共线定理的应用
(1)设e1与e2是两个不共线向量,=3e1+2e2,=ke1+e2,=3e1-2ke2,若A,B,D三点共线,则k的值为________.
(2)设两向量a与b不共线且ka+b和a+kb反向共线,则k的值为________.
(3)在四边形ABCD中,=a+2b,=-4a-b,=-5a-3b,则四边形ABCD的形状是( )
A.矩形