9.3.2 单细胞的生物体（第2课时）-【探究课堂】2022-2023学年七年级生物下册教学课件（苏科版）

第三节 单细胞的生物体 第2课时 温故知新 酵母菌的结构模式图 细胞壁 细胞核 细胞膜 细胞质 液泡 认识草履虫 生活环境：草履虫生活在有机质较丰富的池塘、缓流的小河以及居民区附近的水沟中。 种类：世界已知22种，常见的有大草履虫、绿草履虫等。大草履虫是最常见的一种。体长约180～300微米，用肉眼观察含有大量草履虫的液体，可以看到虫体呈白色小点。 单细胞动物 观察草履虫 认识草履虫 ？你知道它为什么叫草履虫吗？ ？草履虫的细胞结构有哪些特殊之处？ ？草履虫如何完成摄食、消化、排泄、 ？运动、呼吸等生命活动？ ？草履虫的生殖方式有哪些？ 自主学习： 仔细观察课本34页“草履虫 的模式图”以及信息库38页关于 草履虫的介绍，回答以上问题。 像一只倒转的草鞋 比一比：草履虫与其它动物细胞结构的异同 细胞质 细胞核 细胞膜 口腔上皮细胞模式图 相同点：都有细胞膜（表膜）、细胞质和细胞核。 不同点：草履虫有纤毛、食物泡、收集管和伸缩泡等结构。 草履虫细胞模式图 认识草履虫 结构 各结构的功能 纤毛 表膜（细胞膜） 口沟 食物泡 胞肛 收集管和伸缩泡 细胞核 生物体的结构都是与其功能相适应的。 摄食 消化食物 排除食物残渣 收集和排泄多余的水和废物 小核：内含遗传物质，与生殖相关 大核：与代谢有关 纤毛的摆动，在水中旋转前进 呼吸 探究草履虫对外界刺激做出的反应 提出问题： 做出假设： 制定计划： 实施实验： 得出结论： 探究技能：我们可以尝试设计不同的实验方案进行实验，观察实验现象，得出科学的结论。 草履虫能对外界刺激做出反应吗？ 草履虫能对外界刺激做出反应。 探究实验：探究草履虫对外界刺激作出的反应 参考课本P34-35探究方案,制订小组的实验方案。 实验步骤 实验操作 实验现象 步骤1 步骤2 步骤3 在载玻片的两端分别 滴一滴草履虫培养液。 用解剖针把两滴培养 液连通起来。 在草履虫培养液的一侧 放少许食盐，用放大镜 观察草履虫有什么反应。 探究草履虫对外界刺激做出的反应 思考问题： 本实验需要设置对照组吗？你是怎样设计的？ 草履虫 运动方向 草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激。 探究草履虫对外界刺激做出的反应 （牛肉汁等） （盐或醋等） 实验结论： 单细胞生物与人类的关系P35-36 精讲点拨 有利的一面 作为鱼的饵料 草履虫能净化污水 有害的一面 疟原虫、痢疾类变形虫危害人类健康 海水中的褐藻、红藻等大量繁殖造成赤潮 眼虫可以作为监测环境污染的指示动物。 酵母菌可以用于生产面包和馒头，还可以用于酿酒等 草履虫、变形虫易培养，繁殖速度快，是研究生物科学基础理论的好材料 1．为探究草履虫对刺激的反应，某同学制作了如图所示的临时装片，观察发现草履虫将（　） A．不会移动 B．向左移动 C．向右移动 D．无法确定 随堂练习： B 2．如图是草履虫的形态结构示意图，下列叙述中正确的是（    ） A．氧气、细菌和微小的浮游 植物等食物由结构①进入草履 虫的体内 B．草履虫依靠结构②的摆动 在水中旋转前进 C．结构③仅用于排出二氧化碳 D．结构④位于草履虫的前端， 可排出不能消化的食物残渣 B 3．单细胞生物究竟是一个细胞还是一个生物?同学们以草履虫为例，通过观察、实验、探究等方法，为解决问题寻找事实依据。 (1)对光观察草履虫培养液 ，肉眼可见许多游动的小 日点儿集中在培养液的表层 ，集中在培养液的表层的原因是_________。 (2)将红墨水少许滴入培养液，制成临时装片后能够观察到草履虫体内有许多被“染”红的泡状结构（（如图一），它们是图二中的[  ]_________。图一中棉花纤维的作用是_________。 (3)在探究草履虫对刺激的反应时，生物兴趣小组同学设计了图三所示实验。一段时间后，草履虫最多的部位是肉汁中，这说明草履虫____。 (4)借助显微镜，能观察到草履虫更多的生命活动现象。图二中7的生命现象是________。 培养液表层氧气多，草履虫需要呼吸 2 食物泡  限制草履虫的运动 )能够趋向有利刺激，逃避有害刺激 使草履虫旋转前进 Lavf59.23.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $