内容正文:
第 三 单元 生活中的数
数花生
新课导入
今天老师带来了一样东西,你知道里面是什么吗?猜猜看。
例题讲解
淘气和笑笑谁的花生多呢?数一数吧。
不一定吧,数一数才知道。
我的花生比你的多。
数到几十九的时候要注意下一个整十数是几。
淘气和笑笑各有多少个花生?一个一个地数一数。
九十九后面是一百。
淘气和笑笑各有多少个花生?一个一个地数一数。
还有其他的数数方法吗?
数得对吗?
换一种方法数一数。
数数时,数到九的时候,就想下一个数是哪一个整十数,这一个整十数比上一个整十数多1个十。
归纳总结:
1.一个一个地数,数出三十六个花生。
五个五个地数,数出八十个花生。
(教材P23练一练第1题)
新知应用
2.说一说。
(教材P23练一练第2题)
五十、四十、三十、二十、十
六十二、七十二、八十二、九十二
2.说一说。
(教材P23练一练第2题)
(教材P23练一练第3题)
3.在下面各数的后面,连续数出五个数来。
二十三
五十六
七十七
八十九
九十五
二十四、二十五、二十六、二十七、二十八
五十七、五十八、五十九、六十、六十一
七十八、七十九、八十、八十一、八十二
九十、九十一、九十二、九十三、九十四
九十六、九十七、九十八、九十九、一百
数 花 生
课堂小结
…二十七、二十八、二十九、三十
…五十、四十、三十、二十、十
十五、二十、二十五、三十…
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课后作业
作业:教材第23页第4、5题。
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