第9课 对外开放 -【趣味课堂开讲啦】2022-2023学年八年级历史下册同步精品课件（部编版）

第9课 对外开放 学习目标 ⒈探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响 ⒉知道对外开放格局逐步扩大的过程 ⒊了解中国加入WTO的基本情况和影响 自主预习 1、经济特区建立的背景是什么？内容？意义？ 2、对外开放领域扩大的过程是什么？ 3、形成了什么样的对外开放格局？ 4、中国加入世界贸易组织的背景是什么？时间？意义？ 什么是对外开放?为什么要对外开放？ 一、经济特区的建立 1.背景： 中共十一届三中全会后，中国迈出了对外开放的步伐。 1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。 2.开始： 珠海 汕头 厦门 深圳 材料一 除投资规模在一亿元以上项目要报国务院审批，轻工业投资3000万元以上……其余项目不需国家综合平衡，特区可以自己审批。 材料二 特区企业进口生产所需的机器设备……，免征进口税…… 。对技术性较高、资金周转期较长或……的企业，给予特别优惠待遇。凡来往特区的外籍人员、华侨和港澳同胞,出入境均简化手续,给予方便。 思考一下： 经济特区“特”在哪里？ 实行特殊的经济政策和经济管理体制 允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动，并在进出口、减免税等方面提供优惠条件。 一、经济特区的建立 3.特点： 一、经济特区的建立 材料：“为什么我考虑深圳开放？因为它面对着香港；开放珠海，是因为它面对着澳门；开放厦门，因为它面对着台湾； ——邓小平语录 珠海 深圳 汕头 厦门 临近港澳台，靠近国际市场 地处东南沿海，交通便利 著名侨乡，侨胞众多，有利于吸引侨资 为什么要先开放这些地区？ 4.典型： 深圳成为经济特区的代表和对外开放的窗口 1984年邓小平为深圳经济特区题词 一、经济特区的建立 5.意义： 一、经济特区的建立 设立经济特区，对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。 一、经济特区的建立 当今我国的对外开放和近代中国的开放一样吗？ 为什么？ 近代开放 当代开放 目的 性质 影响 列强强迫开放， 方便侵华 为了发展国家经济 被动开放，丧失主权 主动开放，主权平等 中国一步步沦为半 殖民地半封建社会 使中国的经济飞速 发展 二、对外开放领域的扩大 1、过程： ⑴1984年，中国进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市。 ⑵1985年，把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角洲地区开辟为沿海经济开放区。 ⑶1988年，海南岛经济特区建立；1990年，上海浦东开发区建立。 ⑷1992年，相继开放了重庆、武汉等沿江城市，满洲里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会和自治区首府 中国对外开放的格局是如何一步一步扩大的？ 二、对外开放领域的扩大 厦门 深圳 汕头 珠海 北海 广州 湛江 福州 温州 宁波 南通 连云港 青岛 烟台 秦皇岛 大连 上海 天津 长江三角洲 珠江三角洲 闽南三角地区 环渤海地区 海南 浦东 重庆 武汉 满州里 乌鲁木齐 二、对外开放领域的扩大 根据刚才所学知识,概括我国对外开放的步骤。 经济特区 沿海经济开放区 沿海开放城市 内地 特点:全方位、多层次、宽领域的对外开放格局 二、对外开放领域的扩大 对外开放的实行有何意义？ 加速了我国社会主义现代化建设的步伐，促进了我国对外贸易和国民经济的迅速发展。 设计意图：通过材料过渡到中国开放的另一个层面——走出去。 15 三、加入世界贸易组织 世界贸易组织 世界贸易组织简称世贸组织World Trade Organization， 英文缩写为WTO。 1995年１月１日，世界贸易组织正式成立。它是独立于联合国之外的一个永久性国际组织。总部设在瑞士日内瓦。主要作用是通过开放市场和公平贸易，实现世界贸易的自由化。目前拥有164个成员国，成员国贸易总额达到全球的98%，有“经济联合国”之称。 三、加入世界贸易组织 2001年12月 为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。 2.时间： 3.影响： 对外开放加速了我国社会主义现代化建设的步伐，促进了我国对外贸易和国民经济的迅速发展。 1.背景： 三、加入世界贸易组织 加入世贸组织，给中国带来哪些挑战和机遇？ ❶有利于进一步扩大出口和吸引外资。 ❷有利于加快国内产业结构的调整和优化。 ❸有利于继续深