内容正文:
专题五 书面表达
二轮 · 英语
【题型总览】
试卷 年份 体裁 话题 题材内容
全国卷Ⅰ/
全国乙卷 2022 投稿 调查结果 学习英语的状况
2021 演讲稿 社会科技 明智的在线学习者
2020 记叙文 身边的人 值得尊敬和爱戴的人
2019 申请信 社会实践 当志愿者
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试卷 年份 体裁 话题 题材内容
全国卷Ⅱ/
全国甲卷 2022 投稿 世界海洋日 保护海洋
2021 求助信 文化习俗 外国朋友感兴趣的中国传统文化
2020 记叙文 文体活动 介绍采摘活动
2019 电子邮件 文体活动 排球比赛安排
全国卷Ⅲ 2020 求助信 文体活动 请外教指导短剧改编
2019 邀请信 文体活动 校园音乐节
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【备考方案】
五档作文评分标准
第五档
21~25分 完全完成了试题规定的任务。覆盖所有内容要点。应用了较多的语法结构和词汇。语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。
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一、评分标准解读
(一)如何理解“覆盖所有内容要点”
就是要求考生在写作时要认真审题,确保要点“全而不漏”,要点全面是作文得高分的必要条件。
(二)如何理解“应用了较多的词汇”
是指词汇使用的多样性,如词性的多样性、高级词汇的使用、同义词与反义词的使用、短语的使用等。
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(三)如何理解“应用了较多的语法结构”
“较多的语法结构”就是指句式结构的多样性。毋庸置疑,单调的句式和结构、长度相近的句子会使文章呆板单调,缺乏生气和活力,而灵活多变的句式则使行文丰富多彩、生动、自
然、流畅。感叹句、倒装句、复合结构、强调句型、定语从
句、非谓语动词短语等语法结构的正确使用,可以使文章的语言充满层次感,从而较好地反映出作者的语言运用能力。
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(四)如何理解“上下文的连贯性”
评分标准指出,书面表达应能“有效地使用语句间的连接成分,使全文结构紧凑”。此处所说的连贯性,是指段与段、句与句之间以一种明晰的、合乎逻辑的顺序组织与安排,做到在文意与结构上层次分明、条理清楚、连贯流畅。
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二、写作策略点睛
1.关注结构,力求“提高分”
在写作过程中要斟酌整篇习作的结构,力求在主题突出、思路清
晰、结构完整上找到自己的“得分点”。例如:首段引入话题,为下文具体描述或解说奠定基础;中间段落对主题要点进行扩展,详细具体地展开描述;尾段总结或表达个人希望与愿景。
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2.润色加工,力求“高档分”
高考书面表达主要考查考生综合运用英语以及驾驭语言的能力。为此,考生必须在一篇100个词左右的短文中凸显亮点,通常要在遣词造句和语篇连贯两个角度上下功夫。
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3.纠差改错,力求“满贯分”
经过上述两个环节之后,还应该注意复读检查全文,着重在单词的拼写是否正确(尤其是不规则动词的过去式、过去分词的写法),标点符号的运用是否有误及时态、语态、人称的运用是否正确上下功夫。
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