内容正文:
第二节 短文改错
二轮 · 英语
真题探究·典例示范
跟踪训练·素养落实
【题型总览】
错词 多词、缺词
名词 冠词 代词 介词 形容词、副词 谓语动词 非谓语动词 并列连词 从句引导词 形容词、副词 数词 冠词 代词 介词 谓语动词 连
词 非谓语动词 情态动词
2022年全国卷 甲卷 1 1 1 2 2 1 1 1
乙卷 1 1 1 1 2 1 1 1 1
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真题探究·典例示范
跟踪训练·素养落实
错词 多词、缺词
名词 冠词 代词 介词 形容词、副词 谓语动词 非谓语动词 并列连词 从句引导词 形容词、副词 数词 冠词 代词 介词 谓语动词 连
词 非谓语动词 情态动词
2021年全国卷 乙卷 1 1 2 2 1 1 1 1
甲卷 1 2 1 2 1 1 1 1
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真题探究·典例示范
跟踪训练·素养落实
错词 多词、缺词
名词 冠词 代词 介词 形容词、副词 谓语动词 非谓语动词 并列连词 从句引导词 形容词、副词 数词 冠词 代词 介词 谓语动词 连
词 非谓语动词 情态动词
2020年全国卷 卷Ⅰ 1 1 1 1 2 1 1 1 1
卷Ⅱ 1 1 2 1 1 2 2
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真题探究·典例示范
跟踪训练·素养落实
错词 多词、缺词
名词 冠词 代词 介词 形容词、副词 谓语动词 非谓语动词 并列连词 从句引导词 形容词、副词 数词 冠词 代词 介词 谓语动词 连
词 非谓语动词 情态动词
2020年全国卷 卷Ⅲ 1 1 1 2 2 1 1 1
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真题探究·典例示范
跟踪训练·素养落实
错词 多词、缺词
名词 冠词 代词 介词 形容词、副词 谓语动词 非谓语动词 并列连词 从句引导词 形容词、副词 数词 冠词 代词 介词 谓语动词 连
词 非谓语动词 情态动词
2019年全国卷 卷Ⅰ 2 3 1 1 1 1 1
卷Ⅱ 1 4 1 1 1 1 1
卷Ⅲ 1 1 1 1 1 2 1 1 1
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跟踪训练·素养落实
各个考点考查方向
着眼点 具体思考点
词法 名词 可数不可数、单数还是复数、是否需用所有格
冠词 不定冠词、定冠词还是零冠词
代词 主格与宾格、人称与物主、人称与反身、各种不定代词
动词 时态、语态、非谓语动词、情态动词与虚拟语气
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真题探究·典例示范
跟踪训练·素养落实
着眼点 具体思考点
词法 形容词、副词 原级、比较级、最高级
介词 基本用法、固定搭配
词性误用 形容词与副词、形容词与名词、名词与动词
句法 连词(并列连词和从句引导词)、主谓一致、存现句与特殊句式
行文逻辑 时态一致、指代一致、逻辑一致
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真题探究·典例示范
跟踪训练·素养落实
【备考方案】
1.通读全文,掌握大意:把握好文章的“基调和要素”,如时态、语态、人称、过程、结果等。
2.整句理解,上下兼顾:以句子为单位,从语法、前后逻辑等方面对句子成分进行分析。
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跟踪训练·素养落实
3.逐句分析,把握结构:动词形,名词数,还要注意形和副;非谓动词细辨别,习惯用法记心中;句子成分多分析,逻辑错误需关注。
4.对照作答,复读全文:检查修正后的文章是否意思通畅,逻辑合理,结构完整。
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跟踪训练·素养落实
(2021·全国乙卷) ①I love doing housework. ②I always assist my parents in doing the dish after meals. ③I also water the flowers in the yard and tidying up my own bedroom whatever necessary. ④In my opinion, students can benefit a lot doing some housework. ⑤Firstly, doing housework was helpful for us to be a responsible person. ⑥Also, it gives our parents more time to do what they are like and it improves the family relationship. ⑦What's most, doing housework can be a form of mentally relaxation from study. ⑧That's our view on housework. ⑨And hopes