内容正文:
专题三 完形填空
二轮 · 英语
真题探究·典例示范
【题型总览】
试卷 年份 体裁 主题 考查类型
语境 内容 (短语)
动词 名词
(短语) 形容词
(短语) 副词 介词
(短语)
全国卷Ⅰ/
全国乙卷 2022 说明文 人与社会 人际关系 7 7 4 2 0
2021 夹叙夹议 人与社会 人际交往 10 7 1 2 0
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试卷 年份 体裁 主题 考查类型
语境 内容 (短语)
动词 名词
(短语) 形容词
(短语) 副词 介词
(短语)
全国卷Ⅰ/
全国乙卷 2020 夹叙夹议 人与自我 完善自我 6 8 3 2 1
2019 记叙文 人与自然 环境保护 8 7 4 1 0
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试卷 年份 体裁 主题 考查类型
语境 内容 (短语)
动词 名词
(短语) 形容词
(短语) 副词 介词
(短语)
全国卷Ⅱ/
全国甲卷 2022 记叙文 人与社会 人际交往 8 7 1 3 1
2021 记叙文 人与自我 完善自我 10 5 4 1 0
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试卷 年份 体裁 主题 考查类型
语境 内容 (短语)
动词 名词
(短语) 形容词
(短语) 副词 介词
(短语)
全国卷Ⅱ/
全国甲卷 2020 记叙文 人与社会 文化遗产 11 4 3 2 0
2019 记叙文 人与社会 人际关系 9 5 3 2 1
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试卷 年份 体裁 主题 考查类型
语境 内容 (短语)
动词 名词
(短语) 形容词
(短语) 副词 介词
(短语)
全国卷Ⅲ 2020 记叙文 人与社会 社会关系 8 3 6 1 2
2019 夹叙夹议 人与自然 人与环境 9 4 5 2 0
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【备考方案】
一、命题分析
设题方式大致可分为语篇层次、句间层次及句内层次三种题型。在难易程度上,句内层次题和句间层次题较容易,考生只需要结合语境理解空格所在句或相邻的几句就可以确定答案,且句内层次、句间层次题考查最多,能保障考生取得基本分数。但高考是选拔性的考试,每篇完形填空总会有那么几个比较难的语篇层次题成为考生取得高分的拦路虎。
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语篇层次题:是指空格的答案由整篇文章的内涵决定。
句间层次题:是指空格的答案由与空格相距不远的一组句子决定。
句内层次题:是指空格的答案由空格所在句子决定。
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二、解题流程
1.初读文章抓要点
初读文章只需要明白大意(who、when、where、what),总体把握文章内容、结构、时态变化、情节发展、结果。不必过于求细求全。
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2.重视首句巧预判
完形填空首句不设空给考生留下了认真审读的空间。通过首句,要达到:1.预判文章的体裁;2.知晓文章的题材。如:2019年全国卷Ⅱ完形填空的首句:It's about 250 miles from the hills of westcentral Iowa to Ehlers' home in Minnesota.During the long trip home,following a weekend of hunting...根据首句交代的时间(During the long trip home、following a weekend of hunting)、地点(about 250 miles from the hills of westcentral Iowa to Ehlers' home in Minnesota)、人物(Ehlers)可知,本文体裁是一篇记叙文,题材与周末打猎有关。
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3.分段阅读脉络现
每篇完形填空都有一个明确的主题,每个段落都是围绕着该主题展开的。每段之所以成为一个段落在于除了服务共同的主题之外,还有相对独立的大意。发现这些大意的最好途径就是仔细阅读该段的首、尾句。通过阅读各个段落的首尾句,基本就可以找到文章的发展脉络和结构。如:2019年全国卷Ⅱ完形填空:
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第一段尾句:He had 43 to coax (哄) the dog to him but,frightened,it had 44 .
第二段首句:Back home,Ehlers was troubled by that 45 dog.So,four days later,he called his friend Greg,and the two drove...
第二段尾句:It just started li