第四单元(B卷·能力篇)-2022-2023学年二年级语文下册单元分层训练AB卷(部编版)

2023-02-24
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版二年级下册
年级 二年级
章节 课文(三)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.59 MB
发布时间 2023-02-24
更新时间 2024-03-08
作者 xkw_062219069
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37712877.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【单元测试】二年级语文下册 第四单元分层训练B卷(能力篇) (时间:90分钟 满分:100分) 班级:______________姓名______________得分______________ 一、给下列生字选择正确的读音,在下面打钩。(6分) 量(liáng liàng)尺 称赞(zàn zhàn) 补充(chōng cōng) 一泡(pāo pào)尿 晃(huàng hàng)悠 撞(zhuàng zhàng)上 二、将下列的图片和对应的名称连起来。(7分) 溜溜球 七巧板 橡皮泥 毽子 陀螺 不倒翁 遥控坦克 三、读拼音,写词语。(8分) jīng líng yì bān yóu xì yǔ sǎn hē yào zhōu wéi pì gu shǐ jìn 四、请你在括号里填上合适的词语。(12分) ( )的梦 ( )的草坪 ( )的野花 ( )的天空 ( )的森林 ( )的太阳伞 五、选词填空。(8分)发现 发明 1.这项( )对保护动物起到了很大的作用。 2.忽然,我( )老师就站在我的旁边。 优美 美丽 1.我的老师不仅人长得( ),而且心地特别善良。 2.他那( )的舞姿深深吸引着我。 六、形近字组词。(6分) 彩( ) 菜( ) 戏( ) 浅( ) 记( ) 纪( ) 七、仿写句子。(9分) 1.当我很快乐的时候,会使劲哇哇叫。(照样子,补充句子) 当_____________________的时候,_________________________________。 2.我把细长的触须擦得亮亮的。(改为“被”字句) _________________________________________________________________。 3.啄木鸟对生病的大树说:“笃!笃!笃笃笃!”我知道,他是在说:“______ ___________________________________________________________________。” 八、回忆课文内容填空。(19分) 1.我的彩色铅笔,是大森林的______________。我的彩色梦境,有__________香,有______________风,还有______________的叮咛。 2.枫树上有一个稀缺的窝,我______________极了。 3.《沙滩上的童话》中,是按照事情发展的顺序写的,我能进行排序。 ( )编织童话 ( )攻打城堡 ( )炸死魔王 ( )修筑城堡 ( )救出公主 4.我_____________当一只小虫子。当我很_____________的时候,会使劲叫哇叫,所以,_____________你在夜晚听见草地里的歌声——你_____________一定能找到我。 5. 诚信者,_____________________________。 6.______________不立。选自《 》。 7.__________________则__________________。 九、课外阅读。(10分) 有一只小象,刚刚生下来。第一天,他看到了许多小动物。到了第二天,他认识了许多小花、小草。第三天呢,妈妈带他到河边,他看见了河水和高山。小象说:“世界真大呀!” 这时,一只小鸟在天空中飞来飞去。小象想:要是我也会飞,就可以看到更多的东西,那该多好呀!于是小象爬到树上学飞,“哎哟”一声,摔了一个大跟头。蛇看见了说:“小象,我们有自己的本事。我不会飞,可是我能在树上睡觉。”狮子说:“我也不会飞,可是我能跳过宽宽的大河。”老虎说:“我不会飞,可是我会游泳。” 爸爸妈妈对小象说:“我们大象力气大,这是小鸟不能比的。”小象明白了,他开始跟着爸爸妈妈运木头。他用长鼻子一卷,木头就被搬走了。大家都很喜欢他。小象说:“我是小象真幸福。” 1.短文共有( )个自然段,第一自然段共有( )句话。 2.小象是在哪一天感受到世界真大的? ( )。 A.第一天 B.第二天 C.第三天 3.小象为什么想学飞呢? ( )。 A.他想在树上睡觉。 B

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