第9课 古代的商路、贸易与文化交流-2022-2023学年高二历史期中期末复习背记练（选择性必修三：文化交流与传播）

第9课 古代的商路、贸易与文化交流 一、丝绸之路 1.概念：丝绸之路是经由中国西北和中亚连通欧亚大陆的商路，是东西方经济和文化交流的重要象征。 2.条件: (1)中国是世界上最早养蚕和制造丝绸的国家。 (2)中国丝绸广受欧亚大陆其他地区欢迎。 3.“凿空”——张骞通西域 (1)经过 ①公元前138年，汉武帝派遣张骞沿河西走廊出使西域,计划联合大月氏等政权共击匈奴。 ②张骞一行在途中被匈奴人俘虏,羁留十余年,后辗转抵达大月氏。 ⑵影响 ①使汉朝了解到西域的具体情况。 ②大大推进了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣。 4.发展：丝绸之路在长期发展中开辟出一些支线,新疆、中亚地区的路线复杂。 5.衰落 ⑴时间：唐朝中期以后,丝绸之路在东西交通中的重要性渐趋下降。 ⑵原因：①割据、战乱等因素影响；②东西方的海路联系日益活跃。 二、欧亚大陆其他重要商路 1.“草原丝绸之路” (1)路线:在丝绸之路北面,从漠北草原或南西伯利亚西行,经由咸海、里海以北通往欧洲或小亚细亚。 (2)影响:匈奴、突厥等游牧民族多沿此路西迁。 2.“西南丝绸之路” (1)路线:从关中平原入蜀至成都平原,沿横断山麓南下,跨越澜沧江、怒江,向西进入缅甸和印度,再通往中亚、西亚等地。 (2)影响:沟通了古代中国西南地区与东南亚、南亚的联系 3.“海上丝绸之路” ⑴西汉：开辟了通往印度洋的海路。 ⑵宋元： ①能够制造排水量很大、可乘载数百人的巨舟,使用先进的帆索和磁罗盘,官方使节和私人商贾出洋航海频繁。 ②与东南亚、南亚、西亚和东非地区建立了广泛联系。 ③广州、泉州、明州等沿海口岸,成为重要交易枢纽。 ⑶明朝：郑和下西洋达到了古代“海上丝绸之路”交通的巅峰。 三、古代商路上的中西文化交流 1.物质和技术交流 (1)中国物质和技术西传 ①养蚕和缫丝技术逐渐传到东罗马帝国。 ②漆器及其制造技术、铁器及冶铁技术,经由中亚向西传播。 ③中国古代的四大发明经由陆路和海路传到西方。 ④瓷器主要沿海路外销到东南亚、南亚、西亚、北非、东非等地,深受当地人喜爱。西亚和北非工匠大量仿制中国瓷器,反映出当地人在审美等方面受到了中华文化的影响。 (2)西方物质和技术东传中国 ①西汉一度征服中亚的大宛国,获得“汗血马”,引进饲草苜蓿及葡萄等水果。 ②西瓜和中国古代文献中记载的胡桃、胡萝卜等带有“胡”字的物种,基本都是通过西域传入的。 ③中亚和西亚的服饰、饮食对隋唐社会产生重大影响。 ④棉花传入中国，宋元时期,发展为重要的经济作物。 ⑤香料、珠宝、金银器皿等外来商品,早期多从陆路输入,自宋代起基本来自海路。 2.思想文化交流 (1)佛教在汉朝传入中国,逐渐中国化,深刻影响了中国的思想、文学和艺术创作。丝绸之路沿线的著名佛教石窟,融汇东西艺术风格。 (2)祆教、摩尼教、犹太教、伊斯兰教和基督教陆续传到中国。 (3)中亚和西亚的杂技、魔术、音乐、舞蹈在汉唐王朝广受欢迎。 (4)中医药知识随着炼丹术传到阿拉伯地区。 1．（2022年重庆沙坪坝高二重庆八中校考期中）公元前后，“终于出现了这样的时代：欧亚大陆两端同时存在着两个强有力的大国，他们不仅能够制服蛮族入侵，而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。”材料中“两个强有力的大国”联系的主要方式是（   ） A．武力征服 B．宗教传播 C．经贸交流 D．官方往来 【答案】C 【解析】根据材料“公元前后......欧亚大陆两端同时存在着两个强有力的大国，他们不仅能够制服蛮族入侵，而且还能把自己帝国的和平国界向外推进”结合所学知识可知，公元前后，欧亚大陆的两个强有力的大国指的是中国汉朝和罗马帝国，汉朝与罗马帝国的联系方式是通过丝绸之路进行的经济贸易往来，C项正确；武力征服，双方没有军事接触，与史实不符，排除A项；宗教传播，客观上有思想的交流，但非主要联系方式，排除B项；官方往来，非主要联系方式，只是小范围的接触，排除D项。故选C项。 2．（2022年黑龙江鸡西高二鸡西市第四中学校考期中）1150年，造纸术传人西班牙后，又从那里传到了法国和其他欧洲国家；所到之处，羊皮纸被取代。事实证明。造纸术的价值十分显著。造纸术的价值主要是（   ） A．推动了欧洲文艺复兴 B．成为宗教改革的工具 C．促进欧洲文化的发展 D．迎来地理大发现时代 【答案】C 【解析】根据题干及所学知识，造纸术传入欧洲，代替了原来的书写工具，推动了文化的传播，文化从贵族教士阶层推广到普通大众，促进了欧洲文化的发展，C项正确；造纸术传入欧洲只是文艺复兴的一个条件，并不是起推动作用，排除A项；宗教改革的工具在于宗教思想，并不是具体的造纸术，排除B项；造纸术与地理大发现关联不大，排除D项。故选C项。 3．（2022年浙江高二校联考期中）“一带一路”借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展旗帜，积极发展与沿线国