内容正文:
中老总复习
学朝大练矣
学
第十单元
酸和碱
【基础知识】
一、选择题
A.实验中若木条复燃,说明氧气已经收集满了
B.实验中气球变大,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应
1.下列关于酸、碱的说法错误的是
C.实验中若红墨水左低右高,加入的固体可能是生石灰
A.苛性钠、烧碱、火碱都是氢氧化钠
B.氢氧化钙可以用来改良酸性土壤
D.实验装置可用于干燥气体,气体b进a出
C.稀盐酸能够使酚酞溶液变红
D.生活中许多常见的物质(如柠檬、柑橘)中含有酸
9.“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,下列推理合理的是
2.下列关于Ca(OH),的说法错误的是
()
A.酸性溶液的pH<7,则pH<7的溶液一定是酸性溶液
A.微溶于水,水溶液呈碱性
B.能与酸反应,可用于治疗胃酸过多
B.稀有气体可以作保护气,则作保护气的气体一定是稀有气体
C.与CSO,溶液按一定比例混合,可配制波尔多液D.澄清溶液可用来检验CO,
C.铝比铁更易与氧气发生化学反应,则在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀
3.硫酸是一种重要的工业原料,下列说法不正确的是
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
A.浓硫酸可用于干燥02
B.浓硫酸可使纸张炭化
10.下列实验现象描述不正确的是
C.实验室可用块状石灰石与稀硫酸制备C02D.稀硫酸可用于金属表面除锈
A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口上方会出现白雾
4.酸碱中和反应实验多处使用滴管,下列操作正确的是
B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体
桌血
稀盐酸
C.将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中,火焰由黄色变为蓝紫色
D.把生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,溶液由无色变为黄色,一段时间后有气泡生成
A.滴加酚酞
B.放置滴管
11.如图所示,是化学兴趣小组在进行实验探究物质的性质操作图片。下列叙述错误的是
C.取用盐酸
D.搅拌溶液
5.化学兴趣小组的同学们测定的一些食物的近似pH:苹果2.9~3.3:牛奶6.3~6.6:葡萄3.5~
A.②③处现象,可比较锌、铜的金属活动性强弱
紫色石
0稀酸M
蕊试液
锌片
4.5;鸡蛋清7.6~8.0,下列说法正确的是
()
B.④若滴加过量酸溶液,出现铁锈消失、液体变黄、一会有气泡产生
②③铜片
C.①②④⑤处有明显现象,则M可能为稀盐酸或稀硫酸
士b
A.苹果汁的酸性比葡萄汁弱
B.牛奶和鸡蛋清均显碱性
C.葡萄汁能使紫色石蕊试液变红
D.胃酸过多的人应多食苹果
D.已知⑥处发生的是中和反应,则N一定是烧碱溶液
⑥N
12.如图所示的图像能正确反映对应变化关系的是
生锈铁块大
6.稀HCl和NOH溶液混合后无明显现象,要证明两者已发生化学反应,如图操作及实验现象(或
开块
结果),不能证明反应发生的是
()稀HCI Nao以溶液
溶液pH
FCL质量分数/%
十沉淀质量/g
↑溶液质量/g
A.在混合液中加金属Zn,无气泡产生
ZN/
Fe
B.在混合液中加无色酚酞,溶液呈无色的
C.在混合液中加AgNO,溶液,有白色沉淀
水的休积/mL
及应时间/s
)烧碱溶液质量/g
0金属质量g
6题图
D.用pH试纸测混合液的pH,测得pH等于7
D
A.向一定浓度的NaOH溶液中加水稀释
7.盛有下列物质的容器敞口放置在空气中一段时间后,容器内物质质量减少的是
B.FeCl3催化H2O2溶液的分解
A.铁钉
B.浓盐酸
C.生石灰
D.浓硫酸
C.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入烧碱溶液至过量
8.分析以下实验,能达到预期效果或目的的是
D.等质量的铁、锌分别与等质量分数的足量稀硫酸反应
265经
662
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化
二、填空与简答题
的
温度
13.自然界中,有许多植物色素在不同的酸碱性溶液中呈现不同的颜色,这些植物色素也可以作为
pH
温传
酸碱指示剂。自制酸碱指示剂可用到如图仪器:
传
感
传感
器觉器
器
61216体积mL
休积mL
图1
图2
®3
(1)烧杯中发生反应的化学方程式是
(1)仪器a的名称为
(2)图1中A中溶液的溶质是
(填化学式)。
(2)从紫甘蓝叶中提取植物色素的操作步骤如下:
(3)图3中V的数值最接近
(填“6”“12”或“16”)。
①取适量紫甘蓝叶放在研钵中研碎:
(4)以下说法错误的是
(填字母序号)。
②用水和酒精(体积比1:1)浸泡
(填“过滤”或“蒸发”),取液备用:
③将紫甘蓝提取液分别滴入白醋、石灰水、蒸馏水中,颜色变化如下表:
A.取图2中d点所示溶液加入无色酚酞,溶液变红
B.图2中b点所示溶液中的溶质是NaCl和NaOH
物质
白醋
石灰水
蒸馏水
C.图3中曲线的变化趋势可说明该反应是放热反应
显色情况
红色
绿色
蓝色
D.图2中c→d所示溶液中NaC1的质量不断增加
(3)请用紫甘蓝提取液,