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第七章 力与运动
第一节 科学探究:牛顿第一定律
考点 1 探究力和运动的关系
1. (2 分)【教材 P127 图 7-4 变式】在“探究力和运动的关系”的时
候,我们做了如图所示的实验。 下列有关叙述正确的是( )
A. 每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑
B. 实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态
C. 实验表明:小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离就越近
D. 实验说明力是维持物体运动的原因
2. (6 分)(镇平期中)在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在
水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布;让小车从斜
面顶端由静止滑下,如图所示,观察和比较小车在毛巾表面、棉
布表面和木板表面滑行的距离。
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使
小车每次在水平面上开始滑行速度大小 (选填“相
等”或“不相等”)。
(2)实验中是通过改变 来改变小车所受阻
力的大小。
(3)实验中发现:接触面越光滑,小车受到的阻力越 ,
运动得越 。
(4)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为
零,它将做 。
考点 2 牛顿第一定律
3. (2 分)伟大的物理学家牛顿概括了伽利略等人的研究成果总结
出来的牛顿第一定律是:一切物体在没有受到外力作用的时候,
总保持 状态或 状态。
4. (2 分)(唐河期末) 是在大量经验事实的基础
上,通过推理抽象概括出来的。 我们周围的物体,都要受到这个
力或那个力的作用,因此 (选填“能”或“不能”)用实
验来直接证明这一定律。
5. (2 分)(滑县月考)正在运动着的物体,若受到的一切外力都同
时消失,那么它将( )
A. 立即停止 B. 改变运动方向
C. 先慢下来,然后停止 D. 做匀速直线运动
6. (2 分)如图,一只钢球从圆槽的顶端滑下,若
滑到最低点(O 点)时,钢球受到的一切外力同
时消失,则钢球的运动路线是( )
A. 1 B. 2
C. 3 D. 4
考点 3 惯性
7. (2 分)“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,为了演示牛顿第
一定律所描述的现象,“太空教师”王亚平将冰墩墩沿水平方向
抛出,由于 ,冰墩墩离开手后继续向前做
(忽略空气阻力)。
8. (2 分)如图所示,某次演习任务中,一架飞机要对地面上某一指
定目标进行定点轰炸。 则飞行员应在飞机到达目标
(选填“前”“后”或“正上方”)投弹,才能击中目标,投弹后飞机
的惯性 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
第 8 题图
第 9 题图
9. (2 分)(镇平期中)如图(a)所示,盛有水的烧杯随小车一起水
平向右做匀速直线运动,当烧杯中的水面出现如图( b)所示的
状态时,则小车此时正在做 (选填“加速” “减速” 或
“匀速”)运动,做出上述判断的根据是水具有 。
10. (2 分)关于惯性,下面说法正确的是( )
A. 运动的物体具有的惯性随物体运动速度的增大而增大
B. 射出的子弹离开枪口后,仍继续高速前进,是因为子弹受到
惯性
C. 汽车关闭发动机后,仍能继续前进是由于汽车的惯性大于
它受到的阻力
D. 一切物体在任何情况下都具有惯性
11. (2 分)(镇平期中)关于惯性,下列四个现象中对应的说明错
误的是( )
A. 拍打刚晒过的被子,灰尘脱落,说明灰尘有惯性
B. 汽车紧急刹车,车上的人会向前倾,说明车有惯性
C. 箭离开弓弦后,仍能向前飞行,说明箭有惯性
D. 手握锤柄在地面上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上,说明
锤头有惯性
12. (2 分)(方城月考)有一只氢气球以 10
m / s 的速度匀速向上升
到某一高度时,从氢气球的吊篮中掉下一物体,这个物体在离
开吊篮后将( )
A. 继续上升一段然后下落 B. 立即下落
C. 以原来的速度永远上升 D. 以上说法都不正确
13. (2 分)【注重生活物理】惯性现象生活中普遍存在。 以下情景
中属于利用惯性的是( )
A. 洗衣机脱水时,水被甩出
B. 禁止汽车超载行驶
C. 新手上路,保持车距
D. 驾驶员开车时必须系安全带
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